第二单元 官员的选拔与管理（单元检测卷）-2023-2024学年高二历史同步精品课堂（统编版选择性必修1）

第二单元 官员的选拔与管理 单元检测卷 （试卷满分：100分，考试用时：75分钟） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．（2022·江苏·统考高考真题）汉初，朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津，但具体政务依然委之文吏，把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知，汉初（   ） A．选官重视品德才能 B．将儒学作为主导思想 C．注重任用专业吏员 D．皇权与士族相互依赖 【答案】C 【详解】根据材料信息“但具体政务依然委之文吏，把‘能书会计’和‘颇知律令’规定为文吏的基本技能。”并结合所学可知，重用文吏，体现出文化与政治联系紧密，强调官员任职的专业性，C项正确；材料未体现出官员的选拔重视品德才能，排除A项；汉武帝时期，儒学成为占据统治地位的官方思想，排除B项；材料未体现出皇族与士族相互依赖的内容，排除D项。故选C项。 2．（2023·湖南长沙·校联考模拟预测）九品中正制之中正官最初由各郡长官推举产生，晋以后，改由朝廷三公中的司徒选授。其中郡的小中正官可由州中的大中正官推举，但仍需经司徒任命。在一般情况下，州郡的大小中正官是由司徒举荐的现任中央官员兼任，有时，司徒或吏部尚书还直接兼任州的大中正官。据此可知（   ） A．门阀士族势力较为强大 B．君主的权力受到削弱 C．中央选举权利得到加强 D．社会阶层流动性加强 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：魏晋时期（中国）。根据材料可知，九品中正制之中正官由最初的各郡长官（地方官员）推举产生，后改为由司徒（中央官员）选授，有利于中央对选官权力的掌握，有利于加强中央的权力，C项正确；司徒任命中正官体现中央权力，不能体现门阀士族势力强大，排除A项；材料没有直接涉及君主的权力，排除B项；九品中正制后来导致世家大族垄断选官，科举制加强了社会阶层流动性，排除D项。故选C项。 3．（2023·浙江·统考模拟预测）下列关于唐朝时期科举制的表述正确的有（   ） ①常举中的明经和进士两科最受重视②考试合格后，还需吏部选拔后方可正式任官 ③取士不问家世 ④分为乡试、会试与殿试三级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题是组合选择题。时空是：唐朝（中国）。结合所学知识可知，唐朝科举分为制举和常举，常举每年举行，科目有秀才、明经、进士等几十种，其中明经和进士两科最受社会重视，①正确。唐朝科举考试合格只是取得为官的资格，还需吏部选拔后方可正式任官，②正确。两宋科举制度进一步发展完善，“取士不问家世”，③错误。明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级，④错误。综上，A项正确；排除B项、C项、D项。故选A项。 4．隋唐科举考试设进士科，岁取不过三十人，最多也不过八十人。到了宋代，取士人数与日俱增，每次录取人数一般在五百人以上，最多时竟达一千人。宋太宗在位21年，由科举为官者近万人。仁宗在位41年，仅由进士得官者就有4517人。这说明了宋朝（ ） ①提倡文治，扩大科举规模 ②官僚队伍膨胀，容易引起冗费 ③开始任用高官主持科举考试 ④增加考试科目，以进士为主 A．①② B．①④ C．③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】根据材料“到了宋代，取士人数与日俱增，每次录取人数一般在五百人以上，最多时竟达一千人。宋太宗在位21年，由科举为官者近万人”及所学知识，可得知宋朝提倡文治，扩大科举规模，以及官僚队伍膨胀，容易引起冗费，①②正确，A项正确;宋朝以前已有任用高官主持科举考试，③错误，材料未涉及增力考试科目，④错误，排除BCD项。故选A项。 5．（江苏·高考真题） “宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代（   ） A．考试程序更加严谨 B．取士科目有所减少 C．进士及第尤为尊贵 D．录取人数大大增加 【答案】A 【详解】根据材料“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已”可知，唐朝科举，除了考场上辞章的发挥，还参考应试者的声望名誉，宋朝科举则实行糊名法，一律以答卷的文采高低作为标准，考试程序更加严谨，A项正确；材料中没有涉及“取士科目有所减少”的信息，排除B项；材料“宋沿唐制，亦贵进士科”说明宋代和唐代都重视进士科，排除C项；材料中没有涉及“录取人