2.3.2二氧化碳的制取与用途(自主预习）-2022-2023学年九年级化学沪教版上册

第二章 我们身边的物质 第三节 奇妙的二氧化碳 第二课时 二氧化碳的制取与用途 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学习目标： 1. 掌握二氧化碳的实验室制法，了解二氧化碳的用途 2.小组合作进行实验，从中学会观察和描述实验现象 3.了解二氧化碳的用途，树立性质决定用途的化学思想 重点：二氧化碳的实验室制法 难点：二氧化碳的实验室制法 自主预习 使用说明及学法指导： 1 .认真阅读教材44页，思考二氧化碳实验室制法的原理、实验装置及收集方法，验满方法，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。 2. 将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑惑”处。 3. 完成时间15分钟。 Ⅰ.知识准备 复习实验室用高锰酸钾和双氧水制取氧气的方法与步骤，并完成下列表1 氧 气 反应物名称及状态 反应条件 反应原理（文字表达式） 发生装置（画简单的装置图） 气密性检查方法 收集方法及原因 检验方法 验满方法 表1 Ⅱ.教材助读 1.实验室通常用______________来制取二氧化碳，反应的文字表达式为______________ 2.根据二氧化碳的物理性质，二氧化碳可以采用_________法收集，检验二氧化碳一般用_____________ 3．二氧化碳本身 （选填“有”或“没有”）毒，但当空气中的二氧化碳 时，会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方应该注意 。在进入一些可能会含有较多二氧化碳气体的地方之前，应该 ，看是否会危害到人的健康。 4.如何证明二氧化碳已经收集满了？ 5.制取二氧化碳分别用哪些发生装置和收集装置？ Ⅲ.预习自测 学习建议：结合预习的内容，迅速完成以下自测题，并针对问题二次预习。 1．一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最好方法是( ) A.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 B.分别滴入紫色的石蕊试液 C.分别滴入酚酞试液 D.分别滴入适量的石灰水 答案：A 2．下列实验装置或操作错误的是( )（见图1） 图1 答案：C 点拨：二氧化碳密度比空气大，宜用向上排空气法收集。 3．实验室制取二氧化碳一般有如下5步：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中加几小块大理石；⑤收集气体。正确的操作顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤ 答案：B Ⅳ．我的疑惑 ——请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学探究解决。 $