第三单元 第8课 第一次世界大战（习题课件）-【齿轮同步】2023-2024学年九年级下册初三历史活页好题（统编版）

历史 2024人教 1 2 九年级下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 3 1.三国同盟和三国协约 （1）背景：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，为了夺取更多的______、原料产地和投 资场所，展开激烈争夺。 （2）形成 ①三国同盟：1882年，由______（核心）、奥匈帝国、意大利组成。 ②三国协约：20世纪初，由______（核心）、法国、俄国组成。 （3）根本原因：帝国主义国家间______、______发展不平衡。 （4）影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。 市场 德国 英国 政治 经济 4 2.第一次世界大战的爆发 （1）导火索：__________事件（直接原因）。 （2）开始标志：1914年7月，__________向__________宣战。 （3）交战双方：以德国、奥匈帝国为主的同盟国集团 以英国、法国、俄国为主的协约国集团。________为了 自身利益参加协约国一方作战。 萨拉热窝 奥匈帝国 塞尔维亚 意大利 教材变式 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德 国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”从材料中推断，德国、英国参加 一战的目的是( ) B A.完成国家统一 B.争夺世界霸权 C.结成军事同盟 D.促进欧洲联合 5 3.第一次世界大战的进程和结果 （1）主要战场：主战场是__________，形成了东线、西线、南线三条战线。战争逐渐扩大,形成亚洲战场和非洲战场。 （2）进程：1916年，德、法两国军队在法国展开________战役（“绞肉机”“地狱”“屠场”之称），法军挫败了德军 的进攻，成为一战的转折点；1917年，______参加协约国一方作战，大大增强了协约国的力量；1917年，______ 爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。 （3）结果：1918年11月，德国投降，一战以________的失败而结束。 （4）性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场__________战争（非正义战争）。 （5）影响：给参战各国带来深重的灾难;大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 欧洲战场 凡尔登 美国 俄国 同盟国 帝国主义 6 图片解析 第一次世界大战欧洲 战场形势图 7 考点提示 启示：以和平的方式解决国际争端，避免战争爆发；正确处理突发事件，反对霸权主义、强权政治；各国应加强交流与合作。 8 帝国主义战争 是指帝国主义国家之间为瓜分世界、争夺霸权而进行的战争。19世纪末20世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段，列强要求按实力重新瓜分殖民地、销售市场、原料产地和投资场所，矛盾极端尖锐，最终爆发了第一次世界大战。帝国主义战争是非正义的、掠夺性的战争，对社会生产力造成了巨大的破坏，严重阻碍社会的进步与发展。 9 第一次世界大战正式开始的标志是奥匈帝国向塞尔维亚宣战，导火索是萨拉热窝事件。 10 1.下表数据可用于研究( ) 四国建造新军舰的费用（单位：万英镑） 国家 年份 英国 法国 俄国 德国 1909年 1 108 452 176 1 018 1914年 1 888 1 177 1 310 1 032 B A.新航路开辟动机 B.一战爆发的背景 C.拿破仑帝国扩张 D.殖民地人民的反抗 11 2.“19世纪后期……殖民地的竞争转而又促成了互相冲突的联盟体系的形成；这些联盟体系在很大程度上导致了战 争的到来。”材料中的“联盟体系”包括( ) A A.三国同盟 B.反法联盟 C.共产国际 D.罗马城邦 3.&2& 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，可用 表示。化学方程式中的“点燃”指的是 ( ) C A.凡尔登战役 B.德军进行无限制潜艇战 C.萨拉热窝事件 D.波士顿倾茶事件 4.1916年2月21日，德军用炮弹不断轰击法军阵地，这场战役历时10个月之久，双方共伤亡70多万人。这场战役 的地点在( ) D A.萨拉热窝 B.约克镇 C.萨拉托加 D.凡尔登 5.“第一次世界大战爆发后，交战国都各怀鬼胎，德国想夺取世界霸权；奥匈帝国妄图独霸巴尔干；英国想极力保 住世界霸主地位；意大利想瓜分北非地区。”材料充分表明这场战争( ) C A.所有参战国家都是非正义的 B.参战国都是帝国主义国家 C.是非正义的帝国主义战争 D.加强了战后