第六单元 第19课 法国大革命和拿破仑帝国（习题课件）-【齿轮同步】2023-2024学年九年级上册初三历史活页好题（统编版）

历史 2024人教 1 2 九年级上册 第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 3 1.旧制度的危机 （1）政治危机：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落,阻碍资本主义的发展。 （2）启蒙运动：法国的进步思想家宣传______、______和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用_____ 之光驱散愚昧的黑暗。这是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 自由 平等 理性 4 2.法国大革命 （1）导火线：1789年，国王__________召开__________，讨论征税的问题。 （2）过程：①______年7月14日，巴黎民众______________，法国大革命开始。②1789年8月，制宪议会通过了 ______________，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。③1792年，法国宣布废除 君主制，成立__________________。④1793年，国王__________以叛国罪被送上断头台。⑤以____________为首 的雅各宾派平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。 （3）历史意义：摧毁了法国的______统治，传播了资产阶级__________思想，具有世界性影响。 路易十六 三级会议 1789 攻占巴士底狱 《人权宣言》 法兰西第一共和国 路易十六 罗伯斯庇尔 君主 自由民主 5 3.拿破仑帝国 （1）建立：1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，________加冕称帝。 （2）巩固 ①对内：重视改善财政和发展经济，大力发展________和农业；主持制定________________，体现了自由平等和 私有财产神圣不可侵犯等原则。 ②对外：多次打败反法联盟，几乎横扫欧洲大陆。 （3）评价拿破仑的对外战争：捍卫了法国大革命的果实，传播了法国大革命的思想，客观上促进了欧洲封建制度的瓦解；对当地人民进行压榨和掠夺，引起了当地人民的反抗。 （4）覆灭：______年，法兰西第一帝国覆灭。 拿破仑 工商业 《拿破仑法典》 1815 6 图片解析 拿破仑·波拿巴 （1769—1821） 考点提示： 拿破仑作为世界历史上杰出的资产阶级政治家、军事家，在本国乃至世界历史上产生了深远影响；推动了资产阶级民主进程，打击了封建势力，推动了民族解放运动。但其对外战争也损害了被侵略国家人民的利益。 7 拿破仑帝国 即法兰西第一帝国。虽然拿破仑加冕称帝且拥有实权，但其性质仍然是资产阶级君主制国家。这是因为拿破仑实行的是有利于发展资本主义的政策，传播的是资产阶级民主自由思想，他颁布的《拿破仑法典》更是以法律形式巩固了资产阶级革命成果。 8 1.英国资产阶级革命和法国大革命都是为了推翻封建专制统治，美国独立战争是为了推翻英国的殖民统治。 2.《人权宣言》不是人类历史上“第一个人权宣言”，人类历史上第一个人权宣言是《独立宣言》。 9 1.18世纪，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度，宣传自由、平等和民主，提倡用理性之光驱散愚昧黑暗的思想 文化运动。该运动是( ) D A.新文化运动 B.文艺复兴 C.开辟新航路 D.启蒙运动 2.“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的 序幕。”材料中的“这一事件”是指( ) B A.查理一世召开议会 B.攻占巴士底狱 C.建立法兰西第一帝国 D.三级会议召开 3.其所提出的“主权在民”反抗“主权在君”，以分权原则反对“君主集权”的启蒙思想，对于结束封建制度，进入资 产阶级统治阶段起到了旗帜性作用。相关文件是( ) C A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 4.1792年9月22日,法兰西第一共和国成立,随后和君主制一起消亡的还有君主本人。这里的“君主”是指( ) D A.路易十四 B.查理二世 C.查理一世 D.路易十六 10 5.实际上唯有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而唯有法国革命才能算得上是真正意义上的“革 命”。据此可知，法国大革命( ) C A.推动了人类思想解放 B.全面激化了社会矛盾 C.彻底摧毁了君主专制 D.充分彰显了工人力量 6.“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制,而随着法国对外战争的胜 利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”材料表明( ) C A.法国有了领导欧洲立法的义务 B.《人权宣言》起到立法规范的作用 C.《拿破仑法典》起到立法规范的作用 D.拿破仑大军几乎横扫欧洲 11 7.&1&