第二单元 古代欧洲文明 回顾整合（习题课件）-【齿轮同步】2023-2024学年九年级上册初三历史活页好题（统编版）

历史 2024人教 1 2 九年级上册 第二单元 古代欧洲文明 第二单元回顾整合 3 4 5 &1& 古希腊城邦 1. 公元前8世纪，古希腊出现了许多以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来组成的小国。下列 属于这种组织形式的是( ) A A.雅典 B.华氏城 C.巴比伦 D.罗马城邦 6 &3& 雅典民主政治的实质 2.[2022郑州九上期末] 公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察,认为雅典的政 治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团作出这一判断的主要依据是( ) B A.广大妇女可以参加城邦的公民大会 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C.雅典民主制实质是一种封建地主阶级的民主 D.居住在雅典城邦的外邦人有选举权 7 &4& 罗马共和国的政权组织形式 3.罗马共和国时期，执政官本身即是元老院贵族，任期一年，而元老院为终身制，享有威望，地位显赫，执政官 听从元老院的意旨。由此可见，这一时期的罗马( ) B A.公民大会已经取消 B.元老院是权力中心 C.已演变为罗马帝国 D.已演变为罗马帝国 8 &5& 罗马的国家性质 4.[2022周口九上月考] 建筑是活着的历史。以下建筑共同见证了( ) 金字塔 罗马大竞技场遗址外景 D A.人类文明起源于大河流域 B.东西方文明的交流 C.封建社会的繁荣 D.奴隶主对奴隶的残酷压迫 9 1.[2021河南] 伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天 半饭钱。这样做是为了( ) A A.鼓励公民参政议政 B.扩大妇女权利 C.调动外邦人积极性 D.提高奴隶待遇 2.[2020河南] 公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神 庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了( ) C A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化 C.文化交流的双向性 D.东方文化的希腊化 3.[2020河南改编] 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律，是现代文明里的三 种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体 现在( ) C A.西罗马帝国延续至今 B.犹太人的宗教成为罗马帝国国教 C.罗马法奠定欧洲民法基础 D.罗马帝国版图地跨三大洲 10 4.（6分）[2021河南] 阅读下列材料，回答问题。 材料一 张择端《清明上河图》中描绘的北宋汴京虹桥 上图中的北宋汴京虹桥采用了中国传统的木拱结构，这种构造不仅很好地发挥了木材自身抗拉能力强的特点，而且弧形的桥身有着相当大的跨越空间的能力。 ——摘编自方拥《中国传统建筑十五讲》 11 材料二 罗马大竞技场在吸收希腊建筑特点的同时，它的拱券构造很好地发挥了石材抗延展力弱、抗挤压力强的特点，赋予建筑独特的艺术风格。 罗马大竞技场遗址 ——摘编自［日］佐藤达生《图说西方建筑简史》 （1）据材料一和材料二，指出汴京虹桥和罗马大竞技场在“构造”上的相同之处，并概括影响建筑风格的因素。（4分） [答案] 相同之处：都有拱形结构；充分发挥了建筑材料的优点；体现了古代劳动人民的智慧。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） 因素：建筑传统；建筑技术；建筑材料。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） 12 （2）建筑是凝固的历史和文化。结合上述探究，你如何看待东西方文化？（2分） [答案] 东西方文化有着悠久的历史；都注重传承;各具特色。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可） 13 $