5.1.2 化学方程式（习题课件）-【齿轮同步】2023-2024学年九年级上册初三化学活页好题（人教版）

化学 2024河南 1 2 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 第2课时 化学方程式 3 &1& 化学方程式的读法及意义 1.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是( ) B A. B. C. D. 2.下列关于 <m></m> 的说法，正确的是( ) C A.可以看出该反应的速率很慢 B.反应前后原子的数目变少 C.每2个一氧化碳分子和1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子 D.每1份质量的一氧化碳和1份质量的氧气完全反应生成2份质量的二氧化碳 4 3.［教材P98第1题改编］已知甲烷 <m></m> 完全燃烧的化学方程式为 <m></m> ，从反应物、生成 物之间的分子个数比来看，每___个甲烷分子和___个氧分子发生反应，生成___个二氧化碳分子和___个水分子； 从它们之间的质量比来看，每____份质量的甲烷和____份质量的氧气恰好完全反应，生成____份质量的二氧化碳 和____份质量的水。 1 2 1 2 16 64 44 36 4.写出下列化学方程式中各物质的质量比。（填最简比） （1） _______。 <m></m> （2） _____________。 <m></m> 5 &2& 质量守恒定律的应用 5.[2021武汉期中] 对下列变化的微观示意图的理解错误的是( ) B ①参加变化Ⅰ物质的分子个数比为 ； ②变化Ⅱ属于物理变化； ③图中所有变化前后原子的种类和数目都未改变； ④变化Ⅰ和变化Ⅱ都遵循质量守恒定律。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.[2021镇江模拟] 在反应 <m></m> 中，A和B的相对分子质量之比为 <m></m> ，已知 <m></m> 与一定量B恰好完 全反应，生成 <m></m> ，则在此反应中B和C的质量比是( ) D A. B. C. D. 6 7.从 <m></m> 中获取的信息错误的是( ) B A.在反应前后，原子的种类没有变化 B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C. 氢气与 氧气完全反应，可以生成 水 D.在反应前后，分子数目发生了改变 8.[2021江门期末] 不能从以下两个化学方程式中获取的信息是( ) 反应①： 反应②： C A.反应①和反应②都有气体生成 B.反应①和反应②是在不同条件下进行的 C.反应①和反应②都放出热量 D.反应①和②的反应物中都含有氧元素 7 9.[2022南阳模拟] 根据如下微观示意图分析，下列结论正确的是( ) B A.甲分子中氢、碳原子个数比为 B. 丁中碳元素的质量为 C.参加反应的甲与乙分子个数比为 D.反应前后分子和原子的种类都不变 8 10.&3& 对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，现有三个化学反应： ； ； 。 通过比较发现： （1）三个反应有许多相似之处，请写出两点：________________________________________________；另写出 一个符合这两点的文字表达式：_ __________________________________________。 反应条件都是“点燃”；都属于化合反应（合理即可） 红磷 <m></m> 氧气 <m></m> 五氧化二磷（与前空对应） （2）三个反应也存在相异之处，其中一个反应与另两个反应的不同点是___________________________________ ___________________________________。 第③个反应后的产物在常温下为固体，另外两个在常温下为气体（合理即可） 11.&4& 质量守恒定律是化学反应中的一条重要规律，请运用此规律回答下列问题。 （1）某纯净物 <m></m> 在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为 <m></m> ，则 <m></m> 的化学式为______。 <m></m> 9 （2）在点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应的微观示意图如图所示。 ①上述四种物质中，属于化合物的是_____（填字母），从微观角度解 释判断依据：______________________________________； <m></m> A、C、D的分子都是由不同种原子构成的