2.14 明朝的统治 课件 2022-2023学年统编版七年级历史下学期

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治 1 朱元璋强化皇权 明朝的建立 2 科举考试的变化 3 经济的发展 4 1、掌握明朝建立、明太祖和明成祖皇权的强化。（重点） 2、辩证认识加强君权的影响。（难点） 3、正确理解“八股取士”的影响。（难点） 4、了解明朝的经济发展。 学习目标 1.背景 材料一：“堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见？贼做官，官做贼，混贤愚，哀哉可怜!” ——《醉太平小令》 材料二：元朝水利设施年久失修，黄河接连决口，泛滥成灾。1351年，元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民，在工地上横遭监工鞭打，克扣口粮。 上述材料反映出元朝末年什么社会情况？ 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财， 导致社会动荡，民不聊生，爆发农民起义。 一、明朝的建立 3 2、明朝的建立 人物： 地点： 时间： 1368年 应天府，改称南京 朱元璋(明太祖） 明军攻占元大都， 结束了元朝对全国的统治 一、明朝的建立 名字： 籍贯： 出身： 职业： 朱元璋 安徽凤阳 贫苦农民 乞丐-和尚--军人--皇帝 认识朱元璋： 从乞丐到皇帝，朱元璋走向了人生巅峰！ 从农民到皇帝的华丽转身 打天下容易坐天下难 如何使大明江山万世永固？ 材料一：“夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……” --《明实录》卷五十九 材料二：行省长官：“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领（掌管）之”。——《元史·百官志》 明太祖的烦恼（1） 结合课文和材料，找出朱元璋认为元朝灭亡的原因。 朱元璋认为元朝灭亡的原因是地方分权和朝臣权力过大. 1、改革官制 （1）在地方： ① 废除行中书省，分设三司，分散权力； ② 分封诸子为王，监控地方，巩固皇室。 中央 布政使司 （ ） 按察使司 （ ） 都指挥使司（ ） 三司的长官都由中央任命，直接听命于朝廷。 民政财政 司法 军务 行中书省 地方改革官制的影响：分散行省权力，巩固皇室。 朱元璋分封的诸王 二、明太祖强化皇权 丞相胡惟庸，开国老臣，位高权重，因是百官之首，一人之下万人之上，而常与朱元璋发生“口角”，朱元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借此废除丞相，改革行政机构。 “胡惟庸案” 立竿见影的行政机构改革 思考：丞相制度创建于何时？ 朱元璋为什么杀胡惟庸？ 改革行政机构有什么作用？ （2）在中央： 宰相起源于春秋 正是官名为丞相在秦朝 胡惟庸 （2）在中央： ①废丞相、撤中书省，六部直接向皇帝负责。 (胡惟庸)独相数岁，生杀黜陟罚，或不奏径行，内外诸司上封事必先取阅，害己者，辄匿不以闻。四方躁进之徒及功巨武夫失职者，争走其门，馈遗金帛、名马、玩好不可胜数。 ——《明史·胡惟庸传》 工部 刑部 兵部 礼部 户部 吏部 皇帝 中书省 以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” ——朱元璋《皇明祖训》 朱元璋从登基到去世，三十多年，几乎没有休息过一天。据史书记载，朱元璋平均每天要批阅奏折200多件，处理国事400多件。 殿阁大学士 明成祖时，设立内阁， 协助皇帝处理政务。 目的：防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治。 多年单独担任丞相，生杀予夺，免官升职，有 时不报告皇上便径直执行。内外各部门呈上的密封的奏章，（他）一定先拿来翻阅，（如果）对自己不利的，他就隐藏奏章不让皇上知道。天下热衷功名的人以及失 去了职位的功臣、武夫，竞相奔走于其门，贿送的金帛、名马、玩好之物，不可胜计。 明太祖的烦恼（2） 有一些大臣把持着军政，军队都掌握在他们手中，这可不得不防啊！ ②分散兵权，朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了军事大权。 （2）在中央： 兵部 中军 都督府 皇帝 前军 都督府 后军 都督府 左军 都督府 右军 都督府 只有统兵权 只有调兵权 中央改革官制的影响：使皇权高度集中，君主专制大为加强。 中国古代历史皇权发展趋势： 皇权越来越高度集中，君主专制越来越加强 在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面