内容正文:
八年级物理
物理期末复习系列一
第七章 力
八年级物理
物理期末复习系列一
第七章 力
第一节 力
知识点一:力的概念与单位
1、力是物体对物体的作用
单独一个物体不可能有力的作用,一个力必然伴随两个物体:施力物体与受力物体。
力用符号 F 表示,单位牛顿,简称牛,符号N。
比如:一个大力士可以产生的举力是1800N
可以记为:F=1800N
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
一个小学生能产生的拉力大约300N.
2、力的单位
知识点一:力的概念与单位
力的概念:
1.物体之间的推、拉、提、压、吸引等作用,分别用推力、拉力、压力、吸引力等来表示。
知识点一:力的概念与单位
2.施力物体对另一个物体施加的力通常称“作用力”,受力物体对施力物体的力称“反作用力”
3.物体间直接或间接作用都会产生力的作用。
4.物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N
用手托起两个鸡蛋大约用1N的力。
典型例题
小明用100牛顿的力推小车,对于这个推力,施力物体是 ,受力物体是 ,用式子可以表示为:F推= 。
答案:小明 小车 100N
知识点二:力的作用效果
力的作用效果(即:物体受到力的作用后产生什么效果)
a.力可以改变物体的形状;
b.力可以改变物体的运动状态。
大家想一想:一个做匀速圆周运动的物体,它的运动状态是变化的吗?
知识点二:力的作用效果
答案是变化的,因为圆周运动是一种方向在不停变化的运动。如果方向不变的话,物体做的一定是直线运动。
大家想一想:一个做匀速圆周运动的物体,它的运动状态是变化的吗?
知识点二:力的作用效果
1.力改变物体的形状
手指压手面时发现手面发生了形变,这是手指压力的作用效果;
用力推课本,课本由静止变运动,这是推力的效果.
例如:蹦蹦床,当床面受到压力时,力改变了床面原来的形状.
知识点二:力的作用效果
撑杆跳运动员用力撑杆时,力改变了杆原来的形状.
知识点二:力的作用效果
用橡皮泥可以做出各种形状的物品,力改变了橡皮泥原来的形状.
可见,力可以改变物体的形状
知识点二:力的作用效果
2.力改变物体的运动状态
用手推课本,课本由静止到运动,力改变了课本的运动状态;类似的铅球运动员,将静止的铅球推出去,使铅球由静止到运动,力改变了铅球的运动状态。
知识点二:力的作用效果
足球守门员将运动的足球变为静止,力改变了足球的运动状态.
知识点二:力的作用效果
排球运动员用力改变排球的运动方向,力改变了排球的运动状态.
大量的事实表明:
力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态.
知识点二:力的作用效果
典型例题
如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 ( )
答案选B。
考查目的:力的作用效果的判断。
知识点三:力的三要素与示意图
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,它们会影响力的作用效果。
所以描述一个力,要从这三个方面进行才算准确。
一个力的示意图也要能明确反映这三个要素。
作用点:在受力物体的受力位置上找到一个点表示力的作用点,
大小:从力的作用点起沿施力的方向画一个线段表示力的大小,并在线段的末端标出力的大小。
方向:在线段的末端画一个箭头表示力的方向。
知识点三:力的三要素与示意图
力的三要素
跳水运动员用力越大,跳板形变就越大,说明力的作用效果与力的大小有关.
知识点三:力的三要素与示意图
力的三要素
链球用动员用链子拉住链球转动,说明力的作用效果与力的方向有关.
知识点三:力的三要素与示意图
力的三要素
门把手安装在远离门轴的地方,用很小的力就可以把门开开,说明力的作用效果与力的作用点有关.
习惯上把力的大小、方向、作用点称为“力的三要素”
知识点三:力的三要素与示意图
典型例题
如图小孩子用100牛顿的力拉车,画出这个拉力的示意图。
答案:
解析:
知识点三:力的三要素与示意图
解析:
如图小孩子用100牛顿的力拉车,画出这个拉力的示意图。
考查目的:认识力的三要素、学习画力的示意图
知识点三:力的三要素与示意图
力的示意图
在物理学中,用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来的的方法叫做力的示意图。
线段的起点或终点表示力的作用点;
线段的长度与力的大小成正比;
箭头表示力的方向.
知识点三:力的三要素与示意图
力的示意图
在物理学中,用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来的的方法叫做力的示意图。
线段的起点或终点表示力的作用点;
线段的长度与力的大小成正比;
箭头表示力的方向.
知识点三:力的三要素与示意图
力的示意图