内容正文:
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
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1 课内积累
2 课后提升
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一、化学的作用
1.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有
密切关系的是( )
A.食物、衣料和日常用品的丰富 B.新材料的开发和利用
C.环境污染的预防和治理 D.物质机械运动的规律
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二、化学的研究内容
2.化学是在______、______层次上研究物质______、______、______与__________
的科学。
分子
原子
性质
组成
结构
变化规律
3.下列各项内容中,属于化学学科研究范围的是( )
A.培育新的花卉品种,增加观赏价值 B.设计新程序,开发电脑新功能
C.综合利用石油,生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
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三、化学的发展
4.由道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由_____
__和______构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础。
原子
分子
5.人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是( )
①火 ②铜鼎 ③火药 ④纳米材料
A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④②①③
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6.化学成为一门科学开始于 ( )
A.对燃烧现象的深入研究 B.对空气组成的研究
C.用原子-分子论来研究化学反应之后 D.英国科学家汤姆生发现电子之后
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7./教材九上P4素材变式/化学使世界变得更加绚丽多彩,下列对化学认识错误的是
( )
A.利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
B.化学物质会造成环境污染,所以禁止一切化学药品的使用
C.利用化学开发新能源和新材料,改善人类的生存条件
D.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的
8.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材
料研制;④计算机软件开发等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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9.化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象 B.物质的组成、结构、性质和变化规律
C.生命有机体的形成及功能 D.矿产资源、地域分布和自然环境
10.科学防疫,化学助力。下列防疫工作中,不属于化学研究范畴的是( )
A.制备消毒剂 B.测定病毒序列
C.研究防护服材料 D.配制医用生理盐水
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