内容正文:
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1 课内积累
2 课后提升
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第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子(第1课时)
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一、构成物质的微粒
1.构成物质的微粒有______、______和______。如二氧化碳是由______________构
成的;氯化钠是由________________构成的;铜则是由________直接构成的。
分子
原子
离子
二氧化碳分子
钠离子和氯离子
铜原子
2.下列物质中,含有氧分子的是 ( )
A.水 B.空气 C.高锰酸钾 D.过氧化氢
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二、微粒的基本性质及应用
3.在下面 事实后的横线上,选择填写其所体现的分子基本特征的字母序号。
A.分子很小
B.分子间有间隔
C.分子在不停地运动
D.同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同
(1)将 酒精和 水混合后,混合液的体积小于 ___。
B
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(2)湿衣服经晾晒一段时间后会变干___。
C
(3)双氧水与二氧化锰混合可以产生氧气,水与二氧化锰混合不可以产生氧气___。
D
(4) 氧气在加压的情况下可装入容积为 的钢瓶中,是因为___。
B
(5)气体容易压缩,而液体、固体难以压缩___。
B
(6)把糖放在水里,糖块逐渐消失,而水却有了甜味___。
C
(7)液氧和氧气的状态不同,但具有相同的化学性质___。
D
4.物质的三态变化,主要是由于 ( )
A.微粒大小发生改变 B.微粒质量发生改变
C.变成了新微粒 D.微粒间的间隔发生改变
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5./2022盘锦/用分子的知识解释下列现象,正确的是 ( )
A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不停地运动
B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧,说明空气中的氧分子和氧气中的氧分子化学性质不同
C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大
D.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
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6./2023大连甘井子区/下列物质中,由原子直接构成的是( )
A.铜 B.水 C.氯化钠 D.二氧化碳
7./教材九上P52习题2变式/从分子的角度解释下列现象,其中正确的是( )
A.能闻到花香——分子间有间隔
B.气体易被压缩——分子质量很小
C.气球在高空膨胀甚至爆炸——分子变大
D.氧气和液氧都能支持燃烧——分子相同,化学性质相同
8.下列物质中,由分子构成的是( )
A.铁 B.水 C.金刚石 D.氯化钠
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9./2022大连西岗区/下列现象不能用分子运动的观点解释的是( )
A.品红扩散 B.柳絮飞扬 C.美酒飘香 D.食醋挥发
10./2022大连中山区/下列有关微粒的说法正确的是( )
A.分子都由原子构成
B.原子核都由质子和中子构成
C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
D.原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子
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(11题图)
11./教材九上P52习题3(1)变式/加热水后,
水的微观变化如图所示,该现象不能体现的分
子的性质是( )
A.分子是由原子构成的 B.温度越高,分子间隔越大
C.物理变化中分子本身没有改变 D.分子间有间隔
12.用微粒的观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是________。
水分子
(2)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是__________________。
分子在不停地运动
(3)水变成水蒸气,所占体积变大的原因是________________。
分子间间隔变大
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13.模型是联系宏观和微观的桥梁。
(13题图)
(1)如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B、C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是______(填字母
序号);
B和C
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________有关。
分子种类
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(2)用微粒的观点解释:夏天自行车轮胎暴晒后容易爆胎,原因是_____________
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