内容正文:
专题03 一元二次方程的判别式与系数(四大类型)
【题型1 根据一元二次方程判断根的情况】
【题型2 根据一元二次方程的实数根求含参数的取范围】
【题型3 一元二次方程根与系数的关系-直接运用】
【题型4 一元二次方程根与系数的关系-拓展运用】
【题型1 根据一元二次方程判断根的情况】
1.(2023•新郑市模拟)一元二次方程2x2﹣mx﹣1=0的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根
C.有两个相等的实数根 D.无法确定
2.(2023•内黄县二模)一元二次方程x2+x﹣12=0的两根的情况是( )
A.有两个相同的实数根 B.有两个不相等的实数
C.没有实数根 D.不能确定
3.(2023•镇平县模拟)一元二次方程x2﹣x=﹣2的根的情况是( )
A.没有实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
4.(2022秋•南开区校级期末)方程x2﹣2x+4=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实根 B.有两个相等的实根
C.没有实数根 D.无法确定
5.一元二次方程x2﹣x﹣1=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法判断
6.下列关于x的一元二次方程,一定有两个不相等的实数根的是( )
A.x2+kx﹣1=0 B.x2+kx+1=0 C.x2+x﹣k=0 D.x2+x+k=0
【题型2 根据一元二次方程的实数根求含参数的取范围】
7.(2022•太湖县校级一模)若关于x的一元二次方程(k+2)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k<﹣2 B.k>2 C.k<2且k≠﹣2 D.k>﹣2且k≠2
8.(2023•中原区校级二模)关于x的一元二次方程x2﹣kx+2=0有实数根,则k可能是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.1 D.
9.(2023•扶沟县一模)一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有两个不相等的实数根,则m满足( )
A.m>﹣1 B.m>1 C.m<﹣1 D.m<1
10.(2023春•涡阳县期中)若关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x+m2+3=0有实数根,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
11.(2023•文山市一模)关于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有两个实数根,则k的取值范围是( )
A.k>4 B.k≤2 C.k<4且k≠0 D.k≤2且k≠0
12.(2023•白碱滩区一模)已知一元二次方程(k﹣3)x2+2x+1=0有解,则k的取值范围是( )
A.k≤4且k≠3 B.k<4且k≠3 C.k<4 D.k≥4
13.(2023•浠水县二模)若关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣k=0没有实数根,则k的值可以是( )
A.﹣5 B.﹣4 C.﹣3 D.2
14.(2023•梁园区校级一模)若关于x的一元二次方程x2﹣x+2k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
15.(2023•昌平区二模)关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣1=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程有一个根小于0,求k的取值范围.
16.(2023春•天长市校级期中)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+2)x+2k+1=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个根大于2,求k的取值范围.
17.(2022秋•顺德区期末)一元二次方程x2+mx+m﹣3=0.
(1)当m=4时,求方程的根;
(2)求证:方程总有两个不相等的实数根.
18.(2023•高阳县校级模拟)已知关于x的一元二次方程kx2+4x+1=0.
(1)若x=﹣1是方程的一个解,求k的值.
(2)若该方程有两个实数根,求k的取值范围.
19.已知关于x的一元二次方程x2-4x+k-1=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若此方程的两实数根x1,x2满足x12+x22=10,求k的值.
【题型3 一元二次方程根与系数的关系-直接运用】
20.(2023•东莞市二模)已知方程x2﹣3x+1=0的两个根分别为x1、x2,则x1+x2﹣x1•x2的值为( )
A.7 B.5 C.3 D.2
21.(2023春•西湖区校级期中)已知一元二次方程x2﹣5x+4=0有两个实数根x1,x2,则x1+x2=( )
A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5
22.(2023•遵义模拟)设m,n是方程x2+3x﹣2023=0的两个不相等实数根,则m+n的值为( )
A.3 B.﹣3 C.2023 D.﹣2023
23.(2023•锡林浩特市三模)已知m,n是一元二次方程x2+x﹣6=0的两个实