第五单元-【培优计划·阅读写作指导】2023-2024学年五年级语文上册配套课件ppt(统编版)

2023-09-08
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内容正文:

1 2 目录导航 3 第五单元 1 阅·读培优 4 类文讲练 强化训练 5 类文讲练 未知生命起源(节选) 生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢(qīnɡ)、氧、氮(dàn)、磷(lín)、硫(liú)等来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨(ān)基酸、嘌(piào)呤(lìnɡ)、嘧(mì)啶(dìnɡ)等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽(tài)、多聚核苷(ɡān)酸等生物高分子。通过若干前生物系统的过渡,地球上最终产生了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。 目录导航 6 38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜(shì)热的古细菌和甲烷(wán)菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上出现生命的最早的证据。 原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。 目录导航 例题1 用简洁的语言概括文章的主要内容。 ________________________________________________________________ 文章主要讲述了生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的。 思路点拨:本题考查理解概括的能力。概括文章的主要内容有一定的技巧,把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪几方面内容,综合概括即可。 例题2 生命的构成元素有____、____、____、____、____、____等,它们来自“___ _____”后元素的演化。 碳 氢 氧 氮 磷 硫 大爆炸 思路点拨:本题考查提取文章信息的能力。解答时找到文章中对应的段落,就能找到答案。本题答案在第一自然段第二句话中。 例题3 标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是________________。 原始地壳的出现 思路点拨:本题考查提取文章信息的能力。解答时找到文章中对应的段落,就能找到答案。本题答案在第三自然段第一句话中。 目录导航 8 例题4 文章的中心句是________________________________________________。 生命的起源与演化和宇宙的起源与演化是密切相关的 思路点拨:本题考查找文章中心句的能力。中心句是能够概括文章主要内容的句子。在阅读时找准了中心句,也就把握了文章的主要内容,把握了文意。本文的中心句是第一自然段的第一句话。 目录导航 9 例题5 写出下列句子运用的说明方法。 (1)一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以 后的地质时代称为显生宙。( )( ) 列数字 作诠释 (2)澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上出现生命的最早 的证据。( )( ) 列数字 举例子 思路点拨:本题考查对说明文说明方法的分析。常见的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义、列图表、作诠释等。作答时结合语境,抓住标志性词语分析判断即可。 目录导航 10 强化训练 潜在的新能源——可燃冰 ①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽有多个国家努力研究,但是因为各种困难,大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日,中国成功试采了可燃冰,让世界看到了希望。 ②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ③形成可燃冰的条件,第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。 ④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带,它们主要是在低温和较高压力条件下形成的。

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