内容正文:
第一单元 认识更大的数
·第2课时 认识更大的数·
课后作业(1)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★☆☆
一、选择。
(1)一个数的最高位是千万位,这个是( )位数。
A.8 B. 6 C. 7 D. 9
(2)亿的右边第一位是( )位。
A.十亿 B.千万
C.百万 D.百亿
二、填空题。
(1)亿级的计数单位有______、_______、_______、________。
(2)从个位起,每________个数位为一级。
(3)从个位起,向左数,第七位是______,计数单位是___________。
三、按规律数一数。
(1)五百万、六百万、( )、( )。
(2)七千万、八千万、( )、( )。
(3)三亿、四亿、五亿、( )、( )。
四、判断。
1.万和亿之间的进率是十。 ( )
2.一个九位数,它的最高位是亿位。( )
3.百万位的右边第一位是千万位。 ( )
5、 写出两个最高位分别是亿位、百万位的数,并在计数器上拨出来。
课后作业(2)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
一、选择。
(1)下列都是数位的是( )。
A.亿位、千万、百 B.亿、十亿、百亿
C.万、十万、千万位 D.个位、十位、百万位
(2)一个数是250000000,则这个数的最高位是( )。
A.千万位 B.十亿位 C.亿位 D. 百万位
二、写出计数器上的数。
(1)( )
(2) ( )
三、判断对错。
1. 8500000这个数最高位是千万位。( )
2.和百万位相邻的数位是十万位和千万位。 ( )
3.一个数是个十位数,则它的最高位是亿位。( )
四、想一想。
在23的后面添加几个0,可以组成二百三十万;在继续添几个0,可以组成二千三百万。
五、填一填。
课后作业(3)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★★
一、写一写
(1)由2个亿、5个千万、4个十万、8个百组成的数。
(2)由4个千万、7个万、5个十、9个一组成的数。
(3)由6个亿、4个百万、2个万、7个千、3个十组成的数。
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
二、精挑细选。
(1)2018年春节假期,我明铁路发送旅客57080000人次。横线上的数中的“5”表示( )。
A.5个万 B.5个千万 C.5个亿
(2)一万一万地数,数( )次是一亿。
A.100 B.1000 C.10000
三、连一连。
四、解决问题。
1.一个七位数的百万位、千位和个位上的数字都不是0,且这三个数字的和是4,其他各位上的数字都是0。这个七位数可能是多少?
2.在八位数26602541中,左边的“2”表示的数值是右边的“2”的多少倍?
【参考答案】
课后作业(1)
一、(1)A(2)B
二、(1)亿;十亿;百亿;千亿(2)4(3)百万位;百万
三、(1)七百万、八百万;
(2)九千万;一亿
(3)六亿;七亿
四、1.×;2.√;3.×
五、略。
课后作业(2)
一、(1)D(2)C
二、(1)166042000(2)5044200
三、1. × 2. √ 3.×
四、1. 2300000
2. 23000000
五、三千万、五千万、六千万、一亿;
一百二十万、一百四十万、一百八十万、二百万、二百四十万
课后作业(3)
一、(1)250400800(2)40070059(3)604027030
二、(1)B (2)C
三、
四、
五、1.这个七位数可能是:2001001、1002001、1001002
2.20000倍
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