内容正文:
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课时小卷 第二单元语文园地
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①同音字填空。
(1)zhù ( )意 ( )扎 ( )水
注
驻
注
(2)péi ( )训 ( )偿 ( )养
培
赔
培
(3)chāo ( )写 ( )票 ( )录
抄
钞
抄
(4)méi ( )炭 ( )体 ( )婆
煤
媒
媒
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②把名句补充完整。
(1)__________,自用则小。(《尚书》)
好问则裕
(2)博学之,________,慎思之,________,笃行之。(《礼记》)
审问之
明辨之
(3)智能之士,__________,__________。(王充)
不学不成
不问不知
(4)人非生而知之者,__________?(韩愈)
孰能无惑
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③按要求写句子。
(1)有两粒豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把”字句)
__________________________
一只鸽子把两粒豆吃掉了。
(2)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。(缩句)
________________
人类依赖自然。
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写一个设问句)
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示例:是谁带给我幸福的生活?是爸爸和妈妈。
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课时小卷5 一个豆荚里的五粒豆
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①看拼音,写词语。
虚 弱
按 照
兴 奋
僵 硬
耐 心
愉 快
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②给加点字选择正确的读音,画“√”。
<zzd>预</zzd>感(<bc>yù </bc> yǜ) <zzd>揭</zzd>晓(<bc>jīe </bc>jiē)
青<zzd>苔</zzd>(tāi <bc>tái</bc>) <zzd>囚</zzd>犯(<bc>qiú </bc> quí)
窗<zzd>框</zzd>(kuānɡ <bc>kuànɡ</bc>) 洋<zzd>溢</zzd>(<bc>yì </bc>yī)
√
√
√
√
√
√
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③选词填空。
震动 震颤
(1)忽然,它们觉得豆荚( )了一下。
震动
(2)这个不幸的消息( )着每一个人的心。
震颤
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④按要求写句子。
(1)这里温暖。这里也舒适。(用恰当的关联词,把两句话合并为一句)
____________________
这里既温暖又舒适。
(2)那五粒豌豆都掉在一个孩子的手中。(改为拟人句)
________________________________________
示例:那五粒豌豆都躺在一个孩子的手中。
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课时小卷6 夜间飞行的秘密
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①看拼音,写词语。
蚊 子
科 学
证 明
研 究
驾 驶
显 示
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②比一比,再组词。
竖( )
坚( )
竖立
坚定
系( )
累( )
系上
劳累
绳( )
蝇( )
绳子
苍蝇
[解析] (答案不唯一)
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③同学们在学习本课的过程中,提出了下列问题,这些问题分别是从哪个角度提出的?选一选,把序号填在括号里。
A.针对题目 B.针对内容
C.针对写法 D.联系生活经验
(1)夜间飞行的秘密是什么?( )
A
(2)还有什么东西的发明也是受到动物的启发呢?( )
D
(3)飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?( )
B
(4)为什么课文只具体写了第一次实验?( )
C
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课时小卷7 呼风唤雨的世纪
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①给加点字选择正确的读音,画“√”。
<zzd>潜</zzd>水(qiǎn <bc>qián</bc>) 信<zzd>赖</zzd>(<bc>lài </bc>lǎn)
物<zzd>质</zzd>(<bc>zhì </bc>zhi) 创<zzd>造</zzd>(zhào <bc>zào</bc>)
②同音字填空。
(1)jì 科( ) 年( ) ( )录
技
纪
记
(2)zhé 曲( ) ( )纸 ( )学
折
折
哲
√
√
√
√
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③比一比,再组词。
唤( )
换( )
呼唤
变换
程( )
呈( )
路程
呈现
核( )
该( )
核心
应该
[解析] (答案不唯一)
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④给下列加点的“益”字选择正确的解释。
“益”字在字典中的解释有:A.增加;B.好处(跟“害”相