绪言 化学让生活更美好（同步课件）-2023-2024学年高一化学同步精品课堂（人教版2019必修第一册）

绪言 化学让生活更美好 授课人： 课堂导入 第一部分 Part One 第一部分 课堂导入 化学有价值 食 衣 住 行 化学与生活息息相关！ 第一部分 课堂导入 大象牙膏实验 焰色反应 黑面包实验 化学很有趣 第一部分 课堂导入 化学很美丽 探究课堂 第二部分 Part Two 第二部分 探究课堂 第二部分 探究课堂 古代化学 四大发明 第二部分 探究课堂 近代化学发展简史 宏观 微观 定性分析 定量研究 第二部分 探究课堂 20世纪以来，经过几代化学家的不断努力，我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。 1943年，侯德榜发明联合制碱法。 1965年，我国科学家合成结晶牛胰岛素，在世界上首次实现人工合成蛋白质。 20世纪80年代，合成核糖核酸。 近现代我国的化学成就 第二部分 探究课堂 黄鸣龙：有机化学家，黄鸣龙反应是数千个有机化学人名反应中以中国人命名的唯一一个反应！ 屠呦呦：诺贝尔奖获得者。提取并应用青蒿素，有效降低疟疾患者的死亡率。 近现代我国的化学成就 第二部分 探究课堂 21世纪以来，我国化学科学与技术的发展更加迅速，在基础研究领域和经济发展中都取得了许多有影响力的成果，为建设创新型国家作出了重要贡献。例如，依靠科技创新，我国已掌握了世界先进水平的炼油全流程技术，形成了具有自主知识产权的石油化工主体技术，目前石油化工约占我国国民生产总值的20%，已经成为国民经济的基础和支柱产业。 近现代我国的化学成就 第二部分 探究课堂 化学是一门“中心的、实用的和创造性的 ”基础科学，与其他学科交叉和相互渗透。 化学是基础科学 第二部分 探究课堂 中国科学院院士陆熙炎先生的回答十分巧妙： Chemistry = Chem is try 化学即尝试！ 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。 研究层面 研究对象 研究内容 特征：认识物质和创造物质 什么是化学？ 第二部分 探究课堂 研究和创造 新物质 第二部分 探究课堂 使用了多种新型复合材料的“祝融号”火星车 2022年北京冬奥会火炬--飞扬，采用了新型材料碳纤维，能耐火抗高温，还能在极寒天气中使用。 研究和创造 新物质 第二部分 探究课堂 组成、结构 性质 应用 变化 决定 决定 决定 微观层面 实验探究 描述与推理 宏观层面 以实验探究为基础，需要注重宏观与微观、定性与定量、描述与推理等方面的结合。 化学学科的特点 课堂小结 第三部分 Part Three 第三部分 课堂小结 模块1:化学反应原理 模块2:物质结构与性质 模块3:有机化学基础 2019版高中化学课程结构 必修模块 第一册、第二册 选择性必修 高 中 化 学 合格性考试（毕业考） 选择性考试（高考） 第三部分 课堂小结 实验 理论 实验探究物质的性质和变化、组成与结构等，帮助我们形成基本概念，理解化学原理，学习科学方法，培养科学态度。 物质变化 物质结构 化学反应类型、化学反应与能量变化、化学反应速率、化学平衡...... 原子结构、元素周期表和周期律、化学键和分子结构...... 高中化学知识构成 谢谢观看 THANKS Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.78 $