第5课 在和睦家庭中成长-【全考点】备战2024年高考政治一轮复习精品实用课件系列(统编版选择性必修1、2、3)

2023-07-06
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第二单元 家庭与婚姻 第五课 在和睦家庭中成长 一轮复习∙夯实基础 第一部分 考点梳理 知识结构 在和睦家庭中成长 父母对未成年子女 义务 抚养 教育 监护职责 成年子女对父母的赡养义务 经济上生活上精神上 尊重体贴、不干涉婚姻自由 遗产 析产 被继承人的债务 继承 方式 权利 教育和保护未成年子女(权利义务) 必要的约束和引导、批评教育和合理惩戒。 法定继承:第一顺序、第二顺序 遗嘱继承 遗嘱处理遗产方式 遗嘱继承 遗赠 遗赠扶养协议 一、家和万事兴 父母对未成年子女的义务 ⑴抚养义务:父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。 ⑵教育义务:父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。 ⑶监护职责:必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。 父母对未成年子女的权利 ⑴教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。 ⑵父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。 ▲父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。▲在我国,受教育、劳动既是权利也是义务 成年子女对父母的赡养义务 (1)要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需求。 (2)要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。 成年意定 监护制度 ⑴含义:具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,履行监护职责。 ⑵意义:我国已进入老龄化社会,成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。 家庭侵权行为及法律责任 ⑴表现:家庭和睦是幸福生活的基石。但是现实生活中还存在家庭暴力、虐待和遗弃等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为。 ⑵法律责任:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。 二、薪火相传有继承 ㈠法定继承有顺序 继承 概述 继承 定义 继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。 继承 关系 ①继承权:继承人享有的财产性权利称为继承权。民法典强调继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等。 ②继承制度的意义:继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递,是代际传承的重要保障。▲继承权的可以丧失和恢复 析产● 继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出,析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。 被继承人的债务● ⑴继承人不仅会获得被继承人的遗产,还需要承担被继承人未偿还的债务。 ⑵本应由被继承人偿还的债务,应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任,超过部分不负清偿责任,但继承人自愿偿还的除外。 继承 方式 法定 继承 ⑴基于法律的直接规定,称为法定继承,即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权。 ⑵法定继承顺序 第一顺序:配偶、子女、父母。 丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。子女,包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女; 父母,包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。 遗嘱 继承 基于合法有效遗嘱的指定,称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。 ▲继承开始后,应先适用遗嘱继承,只有在不适用遗嘱继承时才适用法定继承 遗产分配原则 ⑴同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。 ⑵对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。 ⑶对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分。有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。 ⑷继承人协商同意的,也可以不均等。 协商处理继承 继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神,协商处理继承问题。这样做,有利于继承人的和睦团结和整个家庭的安宁幸福,也是在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。 ㈡遗嘱继承重意愿 遗嘱 含义 遗嘱是遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务,并于其死亡时发生效力的单方意思表示。 遗嘱处理遗产方式 遗嘱 继承 遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额。其法律效力优

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