内容正文:
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语文要素专项小卷 12 口语交际
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①根据情境选择合适的选项,将序号填在括号内。
(1)我们向别人寻求帮助时,应该说:“( )”
A.你好!请问你能帮我一个忙吗? B.帮我个忙。
C.你真闲,我给你找点事情做。 D.替我把它完成了。
(2)在与人交流时,下列说法错误的是( )。
A.从别人的讲述中找到重点,如果是自己感兴趣的或不理解的内容,可以追问
B.遇到不清楚的地方随时向讲的人提出来
C.先想好要讲的内容,再把自己想表达的信息讲清楚
D.听别人讲话的时候,要礼貌地回应
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②名字的来源是多种多样的,可以是( )。(可多选)
A.期待与祝愿 B.诗词名言 C.出生时间、地点、天气
③下列宣传标语中,描述不得体的一项是( )。
A.小草有生命,足下多留“青”。(草坪标语)
B.轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。(图书馆标语)
C.欢迎光临,宾至如归。(医院标语)
D.司机一杯酒,亲人两行泪。(公路标语)
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④写作业时,小刚有一道题不会做,想问问同桌小红,他该怎么说?试着把对话补
充完整吧。
小刚:__________________________________________________
小红:好的。
小刚:________________
小红:____________
示例:小红,这道题我不会做,你能给我讲解一下吗?
谢谢你,小红!
不用客气。
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⑤小强每天帮邻居李大爷取报纸,李大爷提出每次给小强一元钱,小强应该怎么办?
根据情境补全下面的对话。
小强:“李大爷,这是今天的报纸,我帮您拿来了。”
李大爷:“小强,你又帮我取报纸了啊!以后你每送一次报纸给我,我就给你一元
钱表示感谢,好不好?”
小强:“____________________________________________________________”
李大爷:“__________________________________”
示例:李大爷,我给您取报纸只是顺路的事,怎么能收您的钱呢?
真是个好孩子,欢迎你常来我家玩。
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⑥小文的班级正在召开“观察发现”主题班会,请你也参与进来吧。
(1)只要我们稍加留意,就会发现事物都是变化着的,如:向日葵总会跟着_____
转动;含羞草被触碰后会________;喇叭花早上______,傍晚______。
太阳
合起来
张开
闭合
(2)同学们在课余时间一定积累了许多关于“观察发现”的名言,请写出一句。
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示例:生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
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