专题突破卷18 20世纪下半叶世界的新变化-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）

专题18 20世纪下半叶世界的新变化 专题突破卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题：共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。 1．1946年，英国宣布结束对约旦的委任统治，承认约旦独立；1947年6月，英国公布《蒙巴顿方案》，即《印度独立法案》，8月15日英国殖民当局分别向国民大会党和穆斯林联盟移交权力；1948年，锡兰（斯里兰卡）独立，成为英联邦的一个自治领。这些事件 A．表明英国殖民政策随形势进行相应调整 B．反映了社会主义力量的进一步增强 C．推动了帝国主义在亚洲殖民体系的瓦解 D．促使亚非民族独立运动进入新阶段 2．下表为20世纪50年代部分非洲国家某种作物占总出口的比例（%）统计表。表格所示经济现象的形成根源于 A．非洲种植结构单一 B．非洲地理环境独特 C．世界市场发展需要 D．宗主国的殖民方式 3．如图中农业宣传海报上的外文意思是“玉米，适合于每一头小牛”。该海报反映了 A．新经济政策激发了农民生产积极性 B．苏俄农民建设农业强国的坚定信念 C．苏联党和政府解决粮食问题的方略 D．苏联领导人推进农业集体化的决心 4．在第三次科技革命的推动下，高等教育不再局限于大学校园内，而是逐步扩展到家庭、工厂、社区等领域;学习者的学习不再局限于一所大学，而是延展到世界范围内的大学;学习者的身份也不再局限于正式的“大学生”，而是扩充了那些渴望获得高等教育课程学习的社会人员。这表明，科技进步 A．不利于高等教育的持续发展 B．广泛提升了国民科学素养 C．助推教育向广度和深度发展 D．推动人才选拔方式的变革 5．下列是第二次世界大战后中外航空、航天、通信科技发展的部分历史事件对照年表，对此解读合理的是 ①美苏在冷战竞争中起步较早 ②能解决经济发展的所有问题 ③中国在改革开放后速度加快 ④服务于军事又惠及人民生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．1959年1月，苏联派出部长会议副主席米高扬访美。两个月后，赫鲁晓夫成为首位出访美国的苏联最高领导人，并且与艾森豪威尔总统在戴维营会晤，就核军备控制等一系列问题达成合作意向，形成了所谓“戴维营精神”。这一时期的苏联访美 A．促成了古巴导弹危机的解决 B．开始形成美苏平起平坐局面 C．导致了美苏攻守势态的转换 D．缓和了冷战的国际紧张局势 7．1942年建立的“美国之音”在二战后成为美国政府向苏联民众宣传的主要工具，不仅推广美国生活方式，更宣扬“自由世界”原则。从1949年开始，“美国之音”在乌克兰、立陶宛等地用当地语言广播。由此可见，“美国之音” A．建立初衷服务于美国冷战战略 B．主导了“自由世界”宣传工作 C．推动了俄乌冲突不断升级发展 D．逐渐发展成为一柄“冷战利器” 8．1956年9月开始，在美国新闻署的鼓励下，美国国内成立了40多个独立的公民委员会：美术、电影、音乐、体育等。美国政府希望它们能够鼓励其成员和兴趣相投的外国人交换信息，制定亲善计划，激励群体行动，参与美国的各种公共关系活动。美国此举的主要意图是 A．服务美国的霸权战略 B．丰富民众精神文化生活 C．促进国家间文化交流 D．扭转冷战中的被动局面 9．1958年美国颁布《国防教育法案》，提出要加强与撒哈拉以南非洲居民的理解与交流。根据该法案，1958—1960年，联邦基金共投入30万美元用于非洲研究，其中，投入撒哈拉以南非洲语言发展项目的研究经费有7万多美元。这反映出当时 A．西方在非洲的殖民体系彻底崩溃 B．美国黑人民权运动得到迅速发展 C．非洲国家经济发展开始陷入困境 D．学术研究服务于美国的全球战略 10．苏联一直坚持统一后的德国不应成为北约成员国，但西方坚持统一后的德国必须加入北约。1990年7月中旬，德国总理科尔访问莫斯科，苏联最终同意德国可自由决定归属于哪个联盟，这就意味着同意它成为北约成员。这表明 A．两极格局宣告结束 B．德国实现完全自主 C．冷战力量对比失衡 D．北约推行大国强权 11．第二次世界大战后，发展中国家和地区比较有代表性的发展模式有拉丁美洲的“中间道路”、印度的“混合经济”、石油输出国和农矿产资源国的发展模式以及“亚洲四小龙”为代表的东亚出口加工模式等。这些模式使一些国家取得了显著成效，但也存在着严重缺陷。材料所述的这些发展模式的主要特点是 A．以各自国情状况为依托 B．以参与经济全球化为根本宗旨 C．以独立自主为发展前提 D．以对外贸易为经济增长主动力 12．有学者指出，二战后伴随着国际贸易的发展，文化帝国主义愈演愈烈，艺术、影视和时尚所表达的西方价值观无所不在，以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持。该学者旨在说明 A．捍卫文化主权的重要性 B．保持传统文化的完整性 C．