内容正文:
提起辛弃疾,大家脑海中都会浮现一个手持宝剑、策马飞奔、驰骋沙场的形象。他也是我国著名的爱国主义诗人。
今天我们一起走进这首有着不同风格的词。
1
南宋·辛弃疾
学习目标
1.通过意象感知意境,理解作者思想内涵。
2.鉴赏场面描写的手法。
3.知人论世,把握“那人”的形象;
体会词人的情感。
辛弃疾(1140-1207)
字 :
别号:
作品:《稼轩长短句》《美芹十论》等
风格:
评价:与苏轼齐名并称“ ”。
出生行伍,以武起事,最终以文为业,有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。
又见辛弃疾
幼安
稼轩居士
豪放沉雄 慷慨悲壮
苏辛
4
解 题
青玉案:词牌名
元夕:词的标题,元夕就是阴历正月十五日的元宵节,也称元夕或元夜。自古为中国重要佳节。宋代,人们庆贺元夕的方式很多,比如:观灯、放焰火、猜字谜等。
听诵读,找一找词中写了哪些意象?营造了什么意境?词的“主人公”是谁?
6
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
夜晚的春风将元宵的灯火吹动得如千树花开,更让烟火看来是被吹落的万点流星。
花千树:花灯之多如千树开花。
星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。
星,指焰火。形容满天的烟花。
赏 析
1、这三句写了什么内容?
元宵节街上放烟花的热闹场景。
2、用了什么手法描写元宵节的热闹场景?
比喻的修辞手法。
前句把繁多的灯火比作千树花,后句把满天的烟花比作似雨点般落下的星星,形象生动地渲染了元宵之夜张灯结彩,烟花怒放的喜庆景象。
宝马雕车香满路。
华丽的马车香气洋溢在行驶的路上。
宝马雕车:豪华的马车。
香:指代散发香气的人。
这一句写了什么内容?
元宵节街上人来车往的热闹场景。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
凤箫吹奏的乐曲飘动与流转的灯光在人群之中交错,整个晚上此起彼落的鱼龙花灯在飞舞着。
凤箫:箫的美称。
玉壶:灯,也可比喻明月。
鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。
(即舞鱼舞龙。是元宵节的表演节目)
赏 析
1、这三句写了什么内容?
元宵节街上听曲赏灯的热闹场景。
2、用了什么手法描写元宵节的热闹场景?
铺陈渲染的修辞手法。
这句用“动、转、舞”三个动词写舞灯之欢,运用了铺陈手法,渲染元宵节的热闹气氛。
东风夜放花千树,
更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,
玉壶光转,
一夜鱼龙舞。
上阕:极写花灯满眼,乐声盈耳的元夕盛况。
上阙写了什么内容?
灯火璀璨
富贵人家出游
欢闹场面
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蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
盛装的妇女们都戴着元宵节应景的绚丽饰品,各个姿态盈盈、笑着走过去了,只有衣香暗中飘散。
蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种
装饰品。这里指盛装的妇女。
盈盈:声音轻盈悦耳,亦指仪态娇美的样子。
暗香:本指花香,此指女性们身上散发出来的香气。
赏 析
1、这两句写了什么?
街上赏景的人。
2、“蛾儿雪柳黄金缕”用了什么表现手法?
列锦。三个名词连用,描绘了盛装出行的女子。
3、“笑语盈盈暗香去”用了什么修辞手法?
借代的手法。“笑语盈盈暗香去”和上阙的“宝马雕车香满路”都运用了借代手法。“香”“暗香”均是借体香来指代那些打扮得花枝招展,争相去看灯、戏耍的女子,这样写含蓄而又生动,这些女子的欢闹与下文在“灯火阑珊处”的“那人”形成鲜明的对比,突出了后者的可贵。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
我在汹涌的人潮里找寻她千百次却总是不见踪影,忽然,回头一看,她竟然在灯火幽暗的角落还未归去。
他:泛指,当时就包括了“她”——主人公
千百度:千百遍。
蓦然:突然,猛然。
阑珊:零落稀疏的样子。
蛾儿雪柳黄金缕,
笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,
蓦然回首,
那人却在灯火阑珊处。
下阕:万人丛中寻觅意中人。
下阙写了什么内容?
富家女子的观灯情态
所寻觅的意中人
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赏 析
1、下阕写了元宵佳节哪两种人?
一是写盛妆的贵族女子;
二是写作者心中关切的“那人”。
2、从哪些方面来写?
写贵族女子,三个方面进行:一是她们的服饰,表现她们妆扮的华贵和高贵的身份;二是写她们的欢声笑语,用“笑语盈盈”表现她们节日之欢;三是写她们遗香满路。通过这些描写,进一步具体表现元宵佳节的繁华热闹。
写“那人”只写了她所在的环境,是一个