(练习)课后素养评价2 酸的化学性质-【提分教练】2022-2023学年九年级化学下册同步（鲁教版）

1. 把二氧化碳气体通入石蕊试液后，加热溶液，最后溶液的颜色为(　C　) A. 无色　　　　　 B. 红色 C. 紫色 D. 蓝色 解析：CO2能溶于水并与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色：CO2＋H2O===H2CO3，H2CO3又是一种不稳定的酸，易分解重新放出CO2，使试液又由红色变成紫色：H2CO3CO2↑＋H2O，因此溶液的颜色变化为紫色―→红色―→紫色。 2. 下列物质不能与稀盐酸反应的是(　A　) A. 铜 B. 氧化铜 C. 铁 D. 碳酸氢钠 3. 下列关于硫酸的认识，正确的是(　C　) A. 组成：硫酸溶液中H＋和SO的数目相同 B. 性质：能与CO2、SO3等非金属氧化物反应 C. 用途：可用于实验室制备CuSO4等硫酸盐 D. 生产：含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放 4. 在①氧化铁、②金属锌、③氯化钡溶液三种物质中，跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是(　B　) A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 5. 要使如图所示装置中的气球明显鼓起来，则使用的固体和液体可以是(　C　) ①锌和稀硫酸　②石灰石和稀盐酸　③氧化铁和稀硫酸　④氢氧化钠和水 A. ① B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 解析：使气球鼓起来，必须使瓶内压强增大，产生气体或使瓶内气体温度升高都可达到这种效果。①锌和稀硫酸反应会生成氢气和硫酸锌，使小气球明显鼓起来；②石灰石和稀盐酸反应可以产生二氧化碳，使小气球明显鼓起来；③氧化铁和稀硫酸虽能发生反应，但不生成气体也没有造成温度升高，不能使小气球明显鼓起来；④氢氧化钠溶于水会使液体温度升高，使小气球明显鼓起来。 6. 盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是(　C　) 7. 如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是(　C　) A. 若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊试液 B. 若X是稀硫酸，b可能是氧化物 C. 若X是稀盐酸，c不可能是单质 D. 若X是稀盐酸，蓝色溶液一定是氯化铜溶液 8. 某同学将一定量的稀硫酸与氯化钡溶液混合，要想检验反应后硫酸是否过量，应选用的试剂是(　A　) A. BaCl2溶液 B. 锌粒 C. Na2CO3溶液 D. 石蕊试液 9. 学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。 (1)若用CuO实现②，会得到　蓝　色溶液。 (2)若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是　铁　。 (3)若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为　BaCl2＋H2SO4===BaSO4↓＋2HCl　。 10. 在化学课上，老师带来一瓶未知溶液A，已知是稀盐酸或稀硫酸中的一种。进行如下实验(图1)： 图1 观察到烧杯中的现象是　有气泡冒出　。 【提出问题】A是哪一种酸？ 老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。 【猜想假设】甲同学：A是稀盐酸；乙同学：A是稀硫酸。 【实验探究】如图2。 图2 【评价交流】甲同学的实验　不能　(填“能”或“不能”)得出正确结论，乙同学的实验　能　(填“能”或“不能”)得出正确结论。 实验3发生反应的化学方程式为　BaCl2＋Na2SO4===BaSO4↓＋2NaCl　，反应后所得溶液中一定含有的离子是　H＋、NO、Cl－、Na＋　。 4/4 学科网（北京）股份有限公司 $