6 微阶段指导(四)-【提分教练】2022-2023学年九年级数学上册同步(北师大版)

2023-07-22
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微阶段指导(四) (范围:用公式法、因式分解法求解一元二次方程) 知识链接 知识速练 一、用公式法求解一元二次方程 对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac≥0时,它的根是: x=. 1. 用公式法解方程3x2+5x+1=0,正确的是( A ) A. x= B. x= C. x= D. x= 二、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式 我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式,通常用希腊字母“Δ”来表示,即Δ=b2-4ac. 当Δ=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根; 当Δ=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根; 当Δ=b2-4ac<0时,方程没有实数根. 2. 一元二次方程x2-4x-1=0的根的情况是( D ) A. 没有实数根 B. 只有一个实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 有两个不相等的实数根 三、用因式分解法求解一元二次方程 当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,可用解两个一元一次方程的方法求得一元二次方程的解. 这种解一元二次方程的方法称为因式分解法. 3. 一元二次方程x(x+5)=0的根是( B ) A. x1=0,x2=5 B. x1=0,x2=-5 C. x1=0,x2= D. x1=0,x2=-  [时间:60分钟 满分:100分] 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 用公式法解一元二次方程x2-4x=3时,下列计算b2-4ac的结果中,正确的是( B ) A. 4 B. 28 C. 20 D. -4 2. 一元二次方程x(3x+2)=6(3x+2)的解是( C ) A. x=6 B. x=- C. x1=6,x2=- D. x1=-6,x2= 3. 一元二次方程2x2-5x-2=0的根的情况是( A ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 4. 菱形ABCD的一条对角线长为6 cm,边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长等于( C ) A. 10 cm B. 12 cm C. 16 cm D. 12 cm或16 cm 解析:解方程x2-7x+12=0,得x=3或x=4, 即AB=3或4, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD=DC=BC, 当AD=DC=3 cm,AC=6 cm时,3+3=6,不符合三角形三边关系定理; 当AD=DC=4 cm,AC=6 cm时,符合三角形三边关系定理, 即此时菱形ABCD的周长是4×4=16(cm). 故选C. 5. 若关于x的一元二次方程mx2-2x+3=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( C ) A. m<- B. m≤且m≠0 C. m<且m≠0 D. m> 解析:由题意可知:Δ=4-12m>0, 解得m<. ∵m≠0, ∴m<且m≠0. 故选C. 6. 若关于x的一元二次方程(k+2)x2-2x-1=0有实数根,则实数k的取值范围是( D ) A. k>3 B. k≥-3 C. k>-3且k≠-2 D. k≥-3且k≠-2 解析:由题意可知:Δ=4+4(k+2)≥0, 解得k≥-3. ∵k+2≠0, ∴k≥-3且k≠-2. 故选D. 7. 若关于x的一元二次方程x2-2x-k+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx-k的大致图象是( B )     A       B      C     D 解析:∵关于x的一元二次方程x2-2x-k+1=0有两个不相等的实数根, ∴(-2)2-4(-k+1)>0, 即k>0, ∴-k<0, ∴一次函数y=kx-k的图象位于第一、三、四象限. 故选B. 8. 一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2-8x+15=0的一个根,则此三角形的周长是( A ) A. 16 B. 12 C. 14 D. 12或16 解析:解方程x2-8x+15=0,得x=3或x=5, 若腰长为3,则三角形的三边长为3,3,6,显然不能构成三角形; 若腰长为5,则三角形的三边长为5,5,6,此时三角形的周长为16. 故选A. 9. 在解方程(2y-1)2=3(2y-1)时,最简便的方法是( D ) A. 开平方法 B. 配方法 C. 公式法 D. 因式分解法 10. 已知一元二次方程2x2+px+q=0的两个根是3,-4,则二次三项式2x2+px+q可分解为( D ) A. (x+3)(x-4) B. (x-3)(x+4) C. 2(x+3)(x-4) D. 2(x-3)(x+4) 解析:∵一元二次方程2x2+px+q=0的两个根是3,-4, ∴二次三项式2x2+px+q=2(

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