内容正文:
1. 一元二次方程x2-2x-3=0的根的情况是( D )
A. 有一个实数根
B. 没有实数根
C. 有两个相等的实数根
D. 有两个不相等的实数根
解析:本题主要考查根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2-4ac有如下关系:①当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;
②当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;
③当Δ<0时,方程无实数根.
2. 若关于x的一元二次方程x2-x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是( D )
A. 2 021 B. 2 C. 1 D. 0
解析:根据判别式的意义得到Δ=(-1)2-4m>0,然后解关于m的不等式,最后对各选项进行判断.
3. 若关于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有两个相等的实数根,则k的值为( D )
A. 0或4 B. 4或8 C. 0 D. 4
解析:因为关于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有两个相等的实数根,所以k≠0,b2-4ac=(-2k)2-4×k×4=0,所以k=4.
4. 关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是 0 .
解析:根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到a-1≠0且Δ=(-2)2-4×(a-1)×3≥0,得到a≤且a≠1,然后找出此范围内的最大整数即可.
5. 若关于x的一元二次方程ax2-x-=0有两个不相等的实数根,则点P(a+1,-a-3)在第 四 象限.
解析:由二次项系数非零及根的判别式Δ>0,即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出a的取值范围,由a的取值范围可得出a+1>0,-a-3<0,进而可得出点P在第四象限.
6. 已知关于x的一元二次方程x2+2x-k=0总有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若该方程有两个相等的实数根,求该方程的根.
解:(1)∵一元二次方程x2+2x-k=0总有实数根,
∴Δ=(2)2+4k≥0,
解得k≥-7.
∴k的取值范围是k≥-7.
(2)∵方程有两个相等的实数根,
∴Δ=(2)2+4k=0,
∴k=-7,
代入方程,得x2+2x+7=0,
解得x1=x2=-.
7. 按要求解下列方程:
(1)x2-4x-1=0;(配方法)
(2)5x2-4x-1=0.(公式法)
解:(1)∵x2-4x=1,
∴x2-4x+4=1+4,即(x-2)2=5,
则x-2=±,
∴x1=2+,x2=2-.
(2)∵a=5,b=-4,c=-1,
∴Δ=(-4)2-4×5×(-1)=36>0,
则x==,
即x1=1,x2=-.
8. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b.以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交线段AB于点D,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E.下列哪条线段的长度是方程x2+2ax-b2=0的一个根( B )
A. 线段BC的长 B. 线段AD的长
C. 线段EC的长 D. 线段AC的长
解析:根据勾股定理求出AD,利用求根公式解方程,比较即可.
9. 已知函数y=kx+k-1的图象如图所示,则关于x的一元二次方程x2-x-k2-k=0的根的情况是( C )
A. 无实数根
B. 有两个相等或不相等的实数根
C. 有两个不相等的实数根
D. 有两个相等的实数根
解析:本题首先由图象经过第一、三、四象限,可知:k>0,k-1<0,再通过根的判别式来判断根的情况.
10. 定义运算:a☆b=ab2-ab-1.例如:3☆4=3×42-3×4-1.则方程1☆x=0的根的情况为( A )
A. 有两个不相等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 无实数根
D. 只有一个实数根
解析:利用新定义得到x2-x-1=0,然后利用Δ>0可判断方程根的情况.
11. 已知a,b,c分别是三角形的三边长,则方程(a+b)x2+2cx+(a+b)=0的根的情况是( D )
A. 有两个不相等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 可能有且只有一个实数根
D. 没有实数根
解析:由于这个方程是一个一元二次方程,所以利用根的判别式可以判断其根的情况.而Δ=(2c)2-4(a+b)(a+b)=4c2-4(a+b)2,根据三角形的三边关系即可判断.
12. 关于x的方程kx2-(2k+1)x+k+2=0有实数根,则k的取值范围是 k≤ .
13. 已知△ABC为等腰三角形,BC=3,另外两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x2-10x+k=0的两个实数根,则k的值为 25 .
解析:当AC=BC=3时,把x=3代入方程x2-10x+k=0,得32-10×3+k=0,解得k=21.此时,AB=7,
∵3+3<7,此等腰三角形不存在.
当AB=AC,则方程x2-10x+k=0有