(练习)课后素养评价9 认识一元二次方程-【提分教练】2022-2023学年九年级数学上册同步(北师大版)

2023-07-22
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内容正文:

1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( B ) A. x+=2  B. 2x2-x=1  C. 3x3=1  D. xy=4 2. 若关于x的方程(a-2)x2+x+1=0是一元二次方程,则a的取值范围为( D ) A. a=2  B. a≠-2  C. a≠±2  D. a≠2 解析:此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足四个条件: ①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2; ④二次项系数不为0. 3. 关于x的方程(m+2)x|m|+mx-1=0是一元二次方程,则m=( B ) A. 2或-2  B. 2  C. -2  D. 0 解析:根据一元二次方程的定义可知,未知数的最高次数为2且二次项的系数不为0,即|m|=2,且m+2≠0,解出m的值即可. 4. 在一元二次方程-x2-4x+1=0中,二次项系数和一次项系数分别是( B ) A. -1,4  B. -1,-4  C. 1,4  D. 1,-4 解析:本题考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0).其中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.a,b分别称为二次项系数和一次项系数. 5. 把一元二次方程y2+2(y-1)=3y化成一般形式,正确的是( A ) A. y2-y-2=0   B. y2+5y-2=0   C. y2-y-1=0   D. y2-2y-1=0 6. 根据下列表格的对应值,可判断方程x2+12x-15=0必有一个解x满足( C ) x -1 1 1.1 1.2 x2+12x-15 -26 -2 -0.59 0.84 A. -1<x<1 B. 1<x<1.1 C. 1.1<x<1.2 D. -0.59<x<0.84 解析:利用表中数据得到x=1.1时,x2+12x-15=-0.59<0,x=1.2时,x2+12x-15=0.84>0,则可判断x2+12x-15=0时,有一个根满足1.1<x<1.2. 7. 已知关于x的一元二次方程x2-mx+6=0.其中一个根为x=3,则m的值为  5 . 解析:把x=3代入方程x2-mx+6=0得到关于m的方程,然后解关于m的方程即可. 8. 方程(x-1)(2x+1)=2化成一般形式是 2x 2-x-3=0 ,它的二次项系数是 2 . 解析:将方程左边展开,通过移项、合并同类项化为ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)的形式即可.要注意,b是一次项系数,a是二次项系数. 9. 若方程(m-1)x|m+1|-mx+5=0是关于x的一元二次方程,则m的值为( A ) A. -3  B. 2  C. 3  D. 2或-3 解析:根据一元二次方程的定义得出m-1≠0且|m+1|=2,求出m即可. 10. 把一元二次方程(x+3)2=x(3x-1)化成一般形式,正确的是( A ) A. 2x2-7x-9=0  B. 2x2-5x-9=0  C. 4x2+7x+9=0  D. 2x2-6x-10=0 解析:方程左边利用完全平方公式展开,右边按照整式乘法展开,然后通过移项、合并同类项将原方程化为一般形式即可. 11. 若x=-1是关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的一个根,则2 021-3a+3b的值等于( A ) A. 2 024  B. 2 023  C. 2 022  D. 2 021 12. 若x=1是一元二次方程x2+2x+k=0的一个实数根,则k的值为 -3 . 13. 若m是方程2x2-3x-2=0的一个根,则4m2-6m+2 015的值为 2 019 . 14. 若a是方程2x2-4x+1=0的一个根,则代数式2 021-2a2+4a的值为  2 022 . 解析:把x=a代入已知方程,并求得2a2-4a=-1,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可. 15. 已知m是方程x2+2x-5=0的一个根,求m3+2m2-5m-9的值. 解:∵m是方程x2+2x-5=0的一个根, ∴m2+2m-5=0, ∴m3+2m2-5m-9=m(m2+2m-5)-9=m×0-9=-9. 16. 已知a是方程x2-2 006x+1=0的一个根. (1)求2a2-4 012a-3的值; (2)求代数式a2-2 005a+的值. 解:(1)∵把x=a代入方程,可得 a2-2 006a+1=0, ∴a2-2 006a=-1, ∴2a2-4 012a-3=2(a2-2 006a)-3=-2-3=-5. (2)∵由(1),得 a2-2 006a=-1, ∴a2-2 005a=a-1,a2+1=2 006a, ∴a

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