13 微阶段指导(八)-【提分教练】2022-2023学年九年级历史上册同步（统编版）

微阶段指导(八) (范围：法国大革命和拿破仑帝国) 法国大革命和拿破仑帝国 一、旧制度的危机 1. 启蒙运动：18世纪开始，法国　封建制度　日益腐朽没落。进步思想家宣传自由、平等和民主，用理性之光驱散愚昧的黑暗。启蒙运动是一场伟大的　思想解放　运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 二、法国大革命 2. 原因：旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。支持 　美国独立战争　使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。 3. 概况：国王路易十六于1789年5月召开　三级会议　，讨论征税的问题。第三等级的代表提出制定宪法的要求，国王企图以武力控制局面。7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的　巴士底狱　。法国大革命开始了。 4. 《人权宣言》：1789年8月，　制宪议会　通过了《人权宣言》。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护　私有财产　等基本原则。 5. 成立共和国：国王　路易十六　呼吁欧洲各国君主武装干涉法国。法国军队在　瓦尔密　击退侵略者，将敌人赶出国境。1792年9月，法国宣布废除君主制，成立　法兰西第一共和国　。 6. 处死国王：1793年，国王路易十六以　叛国罪　被送上断头台。 7. 雅各宾派上台：英、荷、西与普、奥等国结成反法联盟，进攻法国；法国国内的保王党势力乘机抬头，妄图复辟。以　罗伯斯庇尔　为首的雅各宾派平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。 8. 影响：法国大革命摧毁了法国的　君主统治　，传播了资产阶级　自由民主　思想，具有世界性影响。 三、拿破仑帝国 9. 夺权：1799年11月，　拿破仑·波拿巴　发动政变，组成了一个新的政府。他大力发展工商业和农业，还主持制定了民法典，名为《　拿破仑法典　》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 10. 称帝：　1804　年，经公民投票，法国改为帝国，史称“　法兰西第一帝国　”，拿破仑加冕称帝。 11. 战绩：反法联盟一次次败在拿破仑手下。拿破仑大军几乎横扫　欧洲大陆　。在废除各地封建特权的同时，也对　当地人民　进行压榨和掠夺。 12. 覆灭：1812年，拿破仑远征俄国，大败而归。　1815　年，法兰西第一帝国覆灭。 探究　法国大革命 阅读图片，探究问题。 　　　 图一　　　　　图二 (1)如图一所示，1789年5月三级会议召开，作为第三等级(农民、工人、资产阶级)的代表会有什么样的要求，结果如何？ 答案：要求增加自身的政治权利，主张三个等级合并开会，实行一人一票的表决制度；结果：国王、教士等特权阶级不同意，发生冲突等。 (2)图二所反映的是1789年7月14日手持武器的巴黎市民正在进攻巴士底狱。这一事件有什么重大意义？ 答案：意义：标志着法国大革命开始。7月14日被定为法国的国庆日。 (时间：40分钟　满分：50分) 一、选择题(本大题共16小题，每小题2分，共32分) 1．大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”成为启蒙运动的中心，“这个国度”是指(　B　) A．英国　　B．法国　　C．德国　　D．美国 2．启蒙运动的领袖和导师——伏尔泰曾说过：“笑，可以战胜一切。这是最有力的武器。”他因批判旧制度曾两度被投入巴士底狱。在他的文章中反映的主要观念是(　B　) A．“君权神授” B．自由、平等、法治、科学 C．以人为中心，享受现世幸福 D．民族、民权、民生 解析：结合所学知识可知，18世纪，法国涌现出了一批进步的启蒙思想家，他们批判旧制度，宣传自由、平等、法治、科学的观念，推动了人们思想解放，故B项符合题意。 3．法国大革命的导火线是(　A　) A．三级会议的召开 B．巴黎和会的召开 C．攻占巴士底狱 D．波士顿倾茶事件 解析：结合所学知识可知，1789年，法国国王路易十六召开了三级会议，筹集军费，激起人民的反抗，由此可知，三级会议的召开是法国大革命的导火线，A符合题意；巴黎和会的召开是中国五四运动的导火线，B不符合题意；巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，C不符合题意；波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线，D不符合题意。 4．7月14日被定为法国的国庆日，这是为了纪念法国大革命中巴黎人民(　A　) A．攻占巴士底狱 B．召开三级会议 C．成立共和国 D．处死路易十六 5．法国大革命期间颁布的主张“人权和法治”的纲领性文件是(　C　) A．民法典 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．1787年美国宪法 6．《人权宣言》明确规定“财产权是神圣不可侵犯的权利”，依据当时法国社会发展的实际情况，这部文献保护的主要是下列哪一阶层的利益(　C　) A．教士、贵族 B．新贵族 C．资产阶级 D．无产阶级 解析：法国大革命中，颁布了资产阶级性