内容正文:
1.5 全称量词与存在量词
1.全称量词和存在量词
(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.
(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M中任意一个x,有p(x)成立”用符号简记为:∀x∈M,p(x).
(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M中元素x0,使p(x0)成立”用符号简记为:∃x0∈M,p(x0).
2.含有一个量词的命题的否定
一般地,对于含有一个量词的命题的否定,有下面的结论:
(1)全称量词命题p:∀x∈M,p(x),它的否定﹁p:∃x∈M,﹁p(x);
(2)存在量词命题p:∃x∈M,p(x),它的否定﹁p:∀x∈M,﹁p(x).
全称量词命题的否定是存在量词命题,存在量词命题的否定是全称量词命题.
命题
命题的否定
∀x∈M,p(x)
∃x0∈M,p(x0)
重难点1 全称命题与存在命题真假的判断
例1、(1)、(2021秋·高一课时练习)(多选题)下列命题是全称量词命题的是( )
A.负数的绝对值大于0
B.所有的菱形都是平行四边形
C.负数的平方是正数
D.
(2).(2023·江苏·高一假期作业)以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是( )
A.锐角三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数,使
C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数,使
【变式训练1-1】、(2022秋·山东聊城·高一统考期中)(多选题)下列命题为真命题的是( )
A.若,且,则,至少有一个大于1
B.若,则
C.的充要条件是
D.,
【变式训练1-2】、(2021秋·高一课时练习)下列命题中是真命题的为( )
A.对任意的
B.对任意的
C.存在
D.存在锐角,
重难点2 含有一个量词命题的否定
例2.(1)、(2023春·湖南邵阳·高三统考学业考试),使得的否定是( )
A.,使得 B.,使得
C., D.,
(2)、(2020秋·河南·高三校联考阶段练习)已知命题 ,直线与曲线有交点,则是( )
A.,直线与曲线有交点
B.,直线与曲线无交点
C.,直线与曲线无交点
D.,直线与曲线无交点
【变式训练2-1】、(2022秋·江苏扬州·高一统考阶段练习)命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
【变式训练2-2】.(2022·广东茂名·高一期中)命题“,”的否定是___________.
重难点3 全称命题与存在命题的应用
例3.(1)、(2022秋·河北保定·高一河北省唐县第一中学校考阶段练习)若命题“,都有”为假命题,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
(2)、(2023·全国·高三专题练习)命题“,”为假命题,则实数的取值范围为___________.
【变式训练3-1】、(2022秋·安徽滁州·高一校考阶段练习)若,是真命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式训练3-2】、(2022秋·黑龙江哈尔滨·高一校考期中)已知命题:“,使”为真命题,则实数的取值范围是_______
重难点4 综合应用
例4.(2021·山东·济宁市育才中学高一阶段练习)已知命题“使不等式成立”是假命题
(1)求实数m的取值集合A;
(2)若是的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
例5.(2023春·江西新余·高一新余市第一中学校考阶段练习)已知:关于的方程有实数根,:.
(1)若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
例6.(2022秋·黑龙江哈尔滨·高一哈九中校考期中)已知命题,为假命题.
(1)求实数a的取值集合A;
(2)设集合,若“”是“”的必要不充分条件,求m的取值范围.
例7.(2022秋·内蒙古·高一包钢一中校考阶段练习)已知命题“满足,使”,
(1)命题“”,若命题中至少一个为真,求实数的范围.
(2)命题,若是的充分不必要条件,求实数的范围.
例8.(2022·江苏·高一)已知命题,使为假命题.
(1)求实数m的取值集合B;
(2)设为非空集合,若是的充分不必要条件,求实数a的取值围.
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1.5 全称量词与存在量词
1.全称量词和存在量词
(1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“∀”表示;存在量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“∃”表示.
(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.“对M中任意一个x,有p(x)成立”用符号简记为:∀x∈M,p(x).
(3)含有存在量词的命题,叫做特称命题.“存在M中元素x0,使p(x0)成立”用符号简记为:∃x0∈M,p(x0).
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