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第十五讲:
遗传的基础知识
新教材新高考
2024年•高考生物•一轮复习
必属精品
1
1. 掌握常用的遗传学材料的优缺点。
2.阐明科学方法:假说-演绎法和归纳法,并能理解及解决实际问题的能力。
3.说明并理解与遗传有关的概念,建立遗传体系。能分析实际的遗传问题。
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目标要求
2
考点要求 考题统计 考情分析
常用的遗传学材料 2022,浙江,选T,2分 本专题知识难度较低、基础性强。考查学生对细胞整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目,考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。
科学方法
与遗传有关的概念 2023, 全国I,非选择(1)
2022,浙江,选择
2021,全国I,非选择
考情分析
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知识网络
4
常用的遗传学材料
科学方法
与遗传有关的概念
01
02
目录
CONTENTS
03
5
常用的遗传学材料
考点一
01
PART ONE
6
1.豌豆
一.常用的遗传学材料【考点讲解】
(1)豌豆用作遗传实验材料的优点
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7
两性花∶某些被子植物的一朵花中,同时具有雌蕊和雄蕊,这种花称为两性花。
豌豆在花未开放时就完成了自花传粉,即闭花授粉。
自交
1.豌豆
一.常用的遗传学材料【考点讲解】
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母本人工去雄
①
雄蕊
自花传粉
开花前(花蕾期)
外来花粉
人工授粉
②
母本再套袋隔离
(2)人工异化授粉:
1.豌豆
一.常用的遗传学材料【考点讲解】
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9
人工异化授粉:省去了母本去雄的过程
单性花∶单性花是被子植物花的一类,与两性花相对,指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。
2.玉米
一.常用的遗传学材料【考点讲解】
玉米在自然状态下可以发生自交和杂交
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教材隐性知识:源于必修2 P2“相关信息”:玉米也可以作为遗传实验的材料,结合玉米花序与受粉方式模式图思考:
(1)玉米为雌雄同株且为 (填“单性”
或“两性”)花。
(2)图中两种受粉方式中,方式Ⅰ属于
_____(填“自交”或“杂交”),方式
Ⅱ属于 (填“自交”或“杂交”),
因此自然状态下,玉米能进行 。
单性
自交
杂交
自由交配
教材拾遗
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(3)如果人工杂交实验材料换成玉米,则操作步骤为 。
(4)除了豌豆之外,果蝇、玉米和拟南芥也常作为遗传的实验材料,他们都有哪些共同优点?
提示:
套袋→人工授粉→套袋
教材隐性知识:
①玉米雌雄同株 。
②具有容易区分的相对性状。
③生长周期短,易于栽培
④子代较多,数量统计、分析结果更可靠
教材拾遗
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3.水稻 是我国主要的粮食作物之一,它是自花传粉植物。提高水稻产量的一个重要途径是利用杂交种(F1)的杂种优势,即F1的性状优于双亲的现象。袁隆平院士团队的杂交水稻有效地解决了我国人口众多与耕地面积有限这一重要的社会生产矛盾。回答下列问题:
1970年,袁隆平先生和他的助手李必湖等人在海南三亚发现了花粉败育的野生稻以及不育细胞质,为杂交水稻雄性不育系的选育打开了突破口。花粉败育的野生稻体现了生物多样性的 价值,雄性不育系做母本对培育杂交水稻的意义是 。
水稻为两性花,进行杂交时需要进行母本去雄,而水稻的花很多且比较小。如果用雄性不育的水稻做母本,就可以省掉去雄操作,提高了杂交育种的效率
直接
一.常用的遗传学材料【考点讲解】
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(1)对母本去雄、套袋:去雄应在花未成熟时就进行,套袋的的是避免外来花粉的干扰。
(2)正交和反交:纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,不论高茎豌豆作父本还是作母本,实验结果相同,即正反交实验结果相同。(说明是常染色体的遗传)
关于孟德尔实验的2个易错点
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易混点
(1)具有容易区分的相对性状;