精品解析:湖南邵东市第一中学2026-2027学年高一上学期第一次监测生物试题

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2026-10-20
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2026届高一第一次监测生物试卷 时间:75分钟 总分:100分 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞学说的建立过程的叙述,错误的是(  ) A. 科学家维萨里和比夏,通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构 B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”命名为细胞 C. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说 D. 科学家耐格里通过显微镜观察发现新细胞是由细胞分裂产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A、维萨里通过人体尸体解剖揭示了人体器官水平的结构,比夏进一步指出器官由组织构成,A正确; B、用显微镜观察木栓组织并将观察到的“小室”命名为细胞的是罗伯特·胡克,列文虎克是用自制显微镜观察到了细菌、红细胞等活细胞,B错误; C、魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”“所有细胞都来源于先前存在的细胞”的结论,完善了细胞学说,C正确; D、科学家耐格里通过观察植物分生区的细胞增殖,发现新细胞是细胞分裂产生的,后续魏尔肖在此基础上总结出相关结论,D正确。 2. 关于生命系统的结构层次和细胞学说,下列叙述正确的是( ) A. 与食肉动物相比,绿色开花植物缺少系统层次 B. 病毒是生命活动的基本单位 C. 细胞学说的重要意义之一在于阐明了生物界和非生物界的统一性 D. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成” 【答案】A 【解析】 【详解】A、生命系统的结构层次中,动物个体的结构层次为“细胞→组织→器官→系统→个体”,绿色开花植物由六大器官直接构成个体,缺少系统层次,A正确; B、细胞是生命活动的基本单位,病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能完成生命活动,不属于生命系统的结构层次,B错误; C、细胞学说阐明了动植物的统一性,即生物界的统一性,并未涉及生物界与非生物界的统一性,C错误; D、施莱登和施旺仅观察了部分动植物的结构,运用不完全归纳法提出了“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成”的结论,并未对所有动植物进行研究,不属于完全归纳法,D错误。 3. 哈尔滨太阳岛湿地公园风景优美,生物种类丰富。几位同学游览公园后进行了讨论,下列说法合理的是( ) A. 同学甲:根据细胞学说可推断湿地公园中的生物具有多样性和统一性 B. 同学乙:从生命系统结构层次看,公园中柳树的导管和筛管属于系统层次 C. 同学丙:公园中所有生物和它们所生活的无机环境构成群落 D. 同学丁:柳树与燕子所具有的生命系统结构层次是不完全相同的 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞学说的意义是揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,并未体现生物的多样性,A错误; B、植物不存在“系统”这一生命系统结构层次,且柳树的导管和筛管属于输导组织,为组织层次,B错误; C、群落是同一时间同一区域内所有生物种群的集合,仅包含所有生物,公园中所有生物和其生活的无机环境共同构成生态系统,C错误; D、柳树为植物,生命系统结构层次中没有“系统”层次,燕子为动物,存在“系统”层次,因此二者的生命系统结构层次不完全相同,D正确。 4. 痘病毒是一类双链DNA包膜(脂质双层膜结构)病毒,对动物黏膜上皮细胞具有特殊的亲和力。与其他大多数DNA病毒不同,痘病毒可完全在宿主细胞质中完成复制,对宿主细胞的DNA和RNA依赖程度很低。下列叙述错误的是( ) A. 痘病毒的包膜可能来源于最后的宿主细胞 B. 痘病毒基因组的复制与转录所需的酶全部来源于宿主细胞 C. 在痘病毒感染过程中,宿主细胞核外可检测到大量病毒DNA D. 痘病毒的“亲和力”是病毒与宿主细胞长期协同进化的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A、有包膜的病毒通常以出芽方式释放,释放过程中会包裹宿主细胞的细胞膜(脂质双层结构)形成自身包膜,因此痘病毒的包膜可能来源于最后的宿主细胞,A正确; B、题干明确说明痘病毒对宿主细胞的DNA和RNA依赖程度很低,且可完全在细胞质中完成复制和转录,说明其基因组复制与转录所需的酶并非全部来源于宿主细胞,部分由病毒自身携带或编码合成,B错误; C、痘病毒的复制过程完全在宿主细胞质中进行,不需要进入宿主细胞核,因此感染过程中宿主细胞核外(细胞质中)可检测到大量病毒DNA,C正确; D、病毒对特定宿主细胞的特异性亲和力,是病毒与宿主细胞长期相互选择、协同进化的结果,D正确。 5. 如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A. 普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数 B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒 C. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D. 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】A、普通光学显微镜的放大倍数实质是放大细胞的长度或宽度的倍数,并非放大细胞的面积,A错误; B、将低倍视野乙转为高倍视野丙时,直接转动转换器更换高倍物镜即可,无需提升镜筒,提升镜筒会导致无法对准原观察目标,B错误; C、低倍镜转高倍镜的正确操作顺序为:移动标本(将待观察目标移至视野中央)→转动转换器换高倍物镜→调节光圈使视野亮度适宜→转动细准焦螺旋使物像清晰,选项中调节顺序错误,C错误; D、目镜越短放大倍数越大,故②为高倍目镜;物镜越长放大倍数越大,故③为高倍物镜;高倍物镜与载玻片的距离更近,对应⑤,因此最大放大倍数的组合为②③⑤,D正确。 6. 以下关于真核细胞和原核细胞的说法中,正确的是( ) A. 发菜细胞群体呈黑蓝色,不含叶绿素,但能进行光合作用 B. 真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA C. 念珠蓝细菌是由许多细胞构成的真核生物 D. 大肠杆菌和酵母菌在结构上都有细胞壁,但细胞壁的成分不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、发菜属于蓝细菌(原核生物),细胞内含有叶绿素和藻蓝素,可进行光合作用,A错误; B、真核生物和原核生物都属于细胞结构生物,遗传物质均为DNA,只有部分病毒的遗传物质是RNA,B错误; C、念珠蓝细菌属于蓝细菌,是原核生物,不是真核生物,C错误; D、大肠杆菌是原核生物(细菌),酵母菌是真核生物(真菌),二者都含有细胞壁,大肠杆菌细胞壁主要成分为肽聚糖,酵母菌细胞壁主要成分为几丁质,细胞壁成分不同,D正确。 7. 深海热液口生态系统不依赖阳光,其中的管状蠕虫体内具有共生的化能合成细菌。为研究管状蠕虫独特的生命活动,科研团队需检测其体内的有机物。下列实验方案与结论正确的是(  ) A. 向管状蠕虫组织匀浆中加入斐林试剂,若出现砖红色沉淀,则证明其体内含有还原糖 B. 向管状蠕虫组织匀浆中加入碘液,呈现蓝色,则证明其从共生的细菌处获取了糖原作为主要能源物质 C. 将双缩脲试剂A液与B液等量混匀后加入管状蠕虫组织匀浆,若呈现紫色,则证明其体内含有蛋白质 D. 用苏丹Ⅲ染液染色管状蠕虫的组织切片并洗去浮色,若在显微镜下观察到橘黄色颗粒,则证明其体内含有脂肪 【答案】D 【解析】 【详解】A、斐林试剂与还原糖反应需在50~65℃水浴加热条件下才会产生砖红色沉淀,该方案未进行水浴加热,无法证明含有还原糖,A错误; B、碘液遇淀粉才会呈现蓝色,糖原不能使碘液变蓝,因此该现象只能证明存在淀粉,不能证明存在糖原,B错误; C、双缩脲试剂使用时应先加A液创造碱性环境,摇匀后再加少量B液,不能等量混匀后加入,该操作方法错误,C错误; D、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,染色后洗去浮色,显微镜下观察到橘黄色颗粒即可证明体内含有脂肪,D正确。 8. 茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化,氧化的茶多酚使茶叶变红。根据这一原理,人们制作出绿茶、红茶、乌龙茶等品种的茶叶。下列相关说法错误的是( ) A. 茶树的叶肉细胞中化学元素含量最多的是C、O、N、H B. 茶和人体所含元素种类大致相同,但含量差异很大 C. 泡茶过程中茶叶可通过协助扩散吸水,使茶叶舒展开 D. 新鲜茶叶杀青过程中主要失去自由水 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞中含量最多的四种化学元素为C、O、H、N,选项所列四种为细胞内含量最高的基本元素,A正确; B、不同生物的元素组成具有统一性和差异性,即元素种类大致相同,元素含量差异很大,B正确; C、泡茶所用的茶叶经过加工后细胞已经死亡,细胞膜失去选择透过性,不存在协助扩散这种依赖活细胞膜选择透过性、需要载体蛋白参与的跨膜运输方式,C错误; D、杀青是通过高温处理使茶多酚氧化酶失活避免茶多酚氧化,该过程中主要散失游离状态的自由水,结合水与细胞内其他物质结合,不易在此过程中大量散失,D正确。 9. 如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率的关系,下列分析正确的是( ) A. 组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在,且不同元素含量存在差别 B. 土壤中乙元素浓度为B时,大量施加含乙元素的肥料不一定有利于植物生长 C. 由图可知,甲元素是该植物细胞中的微量元素,乙元素是大量元素 D. 细胞中的元素在土壤中也都存在,这说明生物体是由无机物组成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在,仅细胞中的无机盐大多以离子形式存在,A错误; B、土壤中乙元素浓度为B时,接近乙元素促进植物生长的最适浓度,若大量施加含乙元素的肥料,会使土壤中乙元素浓度超过最适浓度,植物生长速率会下降,甚至可能因土壤溶液浓度过高导致植物失水萎蔫,因此大量施加不一定有利于植物生长,B正确; C、大量元素和微量元素的划分依据是元素在细胞内的含量,不是土壤中的矿质元素浓度,仅根据题图无法判断甲、乙属于大量元素还是微量元素,C错误; D、细胞中的元素在土壤中都存在,说明生物界与非生物界具有统一性,生物体包含有机物和无机物,并非仅由无机物组成,D错误。 10. 科学研究者发现植物存在单盐毒害现象,即植物被培养在仅含一种金属离子溶液中时,即使该离子是植物生长发育所必需的,且在培养液中的浓度很低,植物也不能正常生活,不久就会受害死亡的现象。某研究小组以小麦根为研究对象,利用0.12 mol/L NaCl、0.12 mol/L CaCl2、0.12 mol/L KCl溶液进行实验,并得出下列表格: 组别 A B C D 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度/cm 59 70 254 324 (注:C组、D组为两种或三种溶液等量混合) 下列说法错误的是(  ) A. 0.12 mol/L CaCl2溶液比0.12 mol/L NaCl溶液对小麦根总长的单盐毒害更严重 B. 单盐毒害可能和无机盐离子的种类有关 C. Na+能减弱或消除CaCl2引起的单盐毒害现象 D. 无机盐离子不能为小麦的根生长提供能量 【答案】A 【解析】 【详解】A、A组(0.12mol/L NaCl)根总长为59cm,B组(0.12mol/L CaCl2)根总长为70cm,说明在单一盐溶液中,CaCl2的毒害程度低于NaCl,A错误; B、不同单一盐溶液(NaCl和CaCl2)导致根长差异(分别为59cm和70cm),表明单盐毒害与无机盐离子种类有关,B正确; C、C组(NaCl+CaCl2)根总长为254cm,远高于B组(CaCl2单一溶液,70cm),说明Na⁺通过离子拮抗作用减弱了CaCl2引起的单盐毒害,C正确; D、无机盐离子主要参与调节渗透压、维持酸碱平衡和作为酶激活剂等,不提供能量,D正确。 11. 南极磷虾体内富含虾青素、蛋白质和多种矿物质。虾青素与某些蛋白质结合呈现青黑色,高温烹饪后蛋白质与虾青素的结合变弱,导致虾青素变为橘红色。下列叙述正确的是( ) A. 南极磷虾细胞中的无机盐大多数以离子形式存在 B. 几丁质是一种参与组成南极磷虾外骨骼的多肽 C. 南极磷虾的细胞中含量最高的化合物是蛋白质 D. 高温导致蛋白质的肽键断裂,使蛋白质与虾青素的结合变弱 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,这是细胞内无机盐的主要存在形式,A正确; B、几丁质是昆虫和甲壳类动物(如虾、蟹)外骨骼的组成成分,南极磷虾属于节肢动物中的甲壳类,其外骨骼主要成分是几丁质,化学本质为多糖,B错误; C、细胞中含量最高的化合物是水,而非蛋白质,C错误; D、高温使蛋白质的空间结构被破坏(但肽键不会断裂),导致蛋白质与虾青素的结合变弱,D错误。 12. 水和无机盐是生物正常生命活动的必需物质。下列相关叙述错误的是( ) A. 结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合 B. 由于氢键,水具有较高的比热容,对维持生命系统的稳定十分重要 C. Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸疼、无力等 D. 微量元素Mg和Fe分别参与构成叶绿素和血红素 【答案】D 【解析】 【详解】A、结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,A正确; B、由于氢键,水具有较高的比热容,对维持生命系统的稳定十分重要,B正确; C、Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸疼、无力等,C正确; D、Mg是大量元素,D错误。 二、不定选项:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 下列事实或证据支持“细胞是生命活动的基本单位”观点的是(  ) A. 变形虫是单细胞生物,能独立进行运动和分裂 B. 大熊猫的生长发育依赖于细胞的增殖和分化 C. 离体的叶绿体在一定条件下也可以释放氧气 D. 流感病毒没有细胞结构,其生活离不开细胞 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、变形虫是单细胞生物,单个细胞就能进行运动和分裂,支持细胞是生命活动的基本单位,A正确; B、大熊猫作为多细胞生物,大熊猫的生长发育离不开细胞的分裂和分化,支持细胞是生命活动的基本单位,B正确; C、离体的叶绿体只是细胞的一部分,不支持细胞是生命活动的基本单位,C错误; D、流感病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成,支持细胞是生命活动的基本单位,D正确。 故选ABD。 14. 下图是人们常见的几种生物,下列相关说法正确的是( ) A. 依据是否具有细胞结构,生物⑤与其他生物不同 B. 依据是否含有染色体,生物①②⑤与其他生物不同 C. 依据是否具有细胞壁,生物③⑤与其他生物不同 D. 依据是否含有叶绿体,生物③⑤与其他生物不同 【答案】AC 【解析】 【详解】A、⑤新冠病毒不具有细胞结构,而其他生物具有细胞结构,因此,依据是否具有细胞结构,生物⑤与其他生物不同,A正确; B、①是原核生物,不含染色体,⑤是病毒,不含染色体,而其他生物都含有染色体,因此,依据是否含有染色体,生物①⑤与其他生物不同,B错误; C、③大熊猫是动物,⑤新冠病毒没有细胞结构,生物③⑤都没有细胞壁,而其他生物都有细胞壁,因此,依据是否具有细胞壁,生物③⑤与其他生物不同,C正确; D、③大熊猫是动物,不含叶绿体,⑤新冠病毒没有细胞结构,不含叶绿体,①蓝细菌为原核生物,不含叶绿体,而其他生物含有叶绿体,因此,依据是否含有叶绿体,生物①③⑤与其他生物不同,D错误。 故选AC。 15. 双缩脲()是由2分子尿素()发生缩合反应产生,它可以用检测,其产生过程及显色反应如下图所示。下列说法正确的是(  ) A. 尿素缩合形成双缩脲后,在碱性条件下与生成紫色络合物 B. 二肽也能与双缩脲试剂发生紫色反应,游离氨基酸不能 C. 能够与双缩脲试剂发生显色反应的物质不一定是蛋白质 D. 蛋白质变性后,不会再与双缩脲试剂发生显色反应 【答案】AC 【解析】 【详解】A、图示分析,尿素缩合形成双缩脲后,在碱性条件下与Cu2⁺生成紫色络合物,A正确; B、二肽含1个肽键,不能与双缩脲试剂发生紫色反应,B错误; C、双缩脲、多肽等非蛋白质物质也能与双缩脲试剂显色,C正确; D、蛋白质变性后肽键未断裂,仍能与双缩脲试剂发生显色反应,D错误。 故选AC。 16. 随运动强度增大,糖类和脂肪为人体供能的比例会改变,如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 糖类和脂质的元素组成都是C、H、O B. 摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖可以大量转化为脂肪 C. 当进行M点对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量相等 D. 低强度运动与高强度运动相比,更有利于减脂 【答案】BD 【解析】 【详解】A、糖类和脂质的元素组成不都只是C、H、O,如几丁质组成元素是C、H、O、N,A错误; B、细胞中糖类与脂肪能相互转化,糖类能大量转化为脂肪,因此摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖类过多会转化为脂肪,B正确; C、当进行M点对应强度运动时,脂肪和糖类的供能比例相同,但由于相同质量的脂肪中含氢较高,释放能量较多,故中等运动强度消耗的脂肪和糖类的质量不一样(消耗脂肪更少),C错误; D、图中能看出进行低强度运动时分解脂肪较多,因此若某人要进行减脂,在运动量一定的前提下,则建议其进行低强度运动,D正确。 故选BD。 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 17. 生物世界多姿多彩,既具有多样性,也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图,请据图回答问题: (1)图示结构中,不属于生命系统结构层次中个体层次的是_________________(填字母);可以进行光合作用的是_________________。(填字母) (2)在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有____________;B遗传物质分布的特定区域是_________________。 (3)支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病,其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物,常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似,但用药不相同。回答问题。 ①支原体属于原核生物的理由是什么?__________________________________________________________。 ②为进一步了解支原体,研究人员用培养基培养分离得到支原体,一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落(大量同种支原体),菌落属于生命系统结构层次中的_____________。 【答案】(1) ①. AE ②. CEF (2) ①. C ②. 拟核 (3) ①. 没有以核膜为界限的细胞核(无成形细胞核,仅含拟核) ②. 种群 【解析】 【小问1详解】 图中A是噬菌体(病毒,无细胞结构,不属于生命系统的细胞/个体层次);B(细菌)、C(蓝细菌)、D(酵母菌)、F(衣藻)、G(草履虫)均为单细胞生物,单个细胞就可完成全部生命活动,既属于细胞层次也属于个体层次。自养生物可以自己合成有机物:C蓝细菌含有光合色素可进行光合作用,E植物叶肉细胞可进行光合作用,F衣藻是光合自养的单细胞藻类,因此C、E、F可自养生活。C是蓝细菌,属于原核生物,没有叶绿体,但细胞内含有叶绿素和藻蓝素,以及光合作用相关的酶,因此可以进行光合作用。 【小问2详解】 在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有 C(蓝细菌/蓝藻); B(细菌)遗传物质分布的特定区域是拟核。                  【小问3详解】 ① 原核生物和真核生物的核心区分依据是有无以核膜为界限的细胞核,支原体属于原核生物的理由就是它不具有成形的细胞核(无核膜包被的细胞核)。 ② 菌落是培养基上由同一种支原体的所有个体形成的集合,符合生命系统结构层次里的“种群”定义(一定区域内同种生物的全部个体)。 18. 元素是构成化合物及生物体生命活动必需的物质。 (1)元素C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞中的含量(%)如下表,请分析回答下列问题: 元素 O C H N P S 玉米细胞(干) 44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17 人细胞(干) 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78 ①在玉米和人细胞干重中的含量最多的元素都是C、H、O、N,从细胞的物质组成角度分析其原因是___________。 ②由表中数据可以看出,在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是O,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中___________(成分)较多。 (2)营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了研究K是否为植物A生长的必需元素,某同学用如图所示装置进行实验。气泵和气泡石的作用是满足根部有氧呼吸对氧气的需求。 ①实验需要分为甲、乙两组。甲组营养液中含有K,作为对照组:乙组营养液中,___________作为实验组。培养一段时间后,观察两组植物的生长情况。 预期结果及结论:若___________,则K不是植物A生长的必需元素:若甲组植物A生长正常,乙组植物A生长不正常,则_______。 ②为进一步验证K一定是必需元素,还应增加的实验思路是______________。 【答案】(1) ①. 在玉米和人细胞干重中的含量较多的化合物是糖、脂质、蛋白质,这些化合物都含有C、H、O,蛋白质含有N ②. 糖类 (2) ①. 不含K元素 ②. 甲、乙两组植物A都生长正常 ③. K是植物A生长的必需元素 ④. 乙组不能正常生长时,还需补充K,观察植物A生长现象      【解析】 【小问1详解】 ①在玉米和人细胞干重中的含量较多的化合物是糖、脂质、蛋白质,这些化合物都含有C、H、O,蛋白质含有N,所以在玉米和人细胞干重中的含量最多的元素都是C、H、O、N。 ②因为玉米细胞比人细胞糖含量更多,蛋白质含量更少,故玉米细胞O含量比人细胞O含量高而玉米细胞N含量比人细胞N含量少。 【小问2详解】 ①根据实验题目分析可知,实验目的是研究K是否为植物A生长的必需元素,则本实验的自变量是是否含K元素,因变量是植物的生长状况,据实验设计的对照原则等可知,实验需分为两组,甲组营养液中含有K元素,为完全营养液,乙组营养液中不含K元素,但含植物生长所需其它元素,水培养一段时间后,观察两组植物生长的情况。若甲、乙两组植物A都生长正常,则K不是植物A生长的必需元素;若甲组植物A生长正常,乙组植物A生长不正常,则K是植物A生长的必需元素。 ②从科学研究的严谨角度出发,当乙组不能正常生长时,还需补充K进一步进行实验以排除其他因素对A植物不能正常生长的影响。 19. 某兴趣小组根据所给材料A,B做了相关实验,请回答下列各题: A:现有无标签的蔗糖溶液、淀粉酶溶液、稀蛋清溶液、葡萄糖溶液各一瓶,该兴趣小组尝试用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液对四瓶溶液进行鉴定,设计方案如下: (1)用双缩脲试剂将上述4种溶液区分为两组,其中不发生颜色反应的一组是_______溶液,可用斐林试剂区分这一组溶液。 (2)进一步区分(1)中发生颜色反应的一组溶液的方法及流程: ①将_______分别与发生颜色反应的两种溶液混合; ②然后将斐林试剂分别加入上述两种混合液,进行_______,观察是否出现砖红色沉淀。 ③观察到出现砖红色的溶液是淀粉酶溶液。 B:检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质时,需根据实验要求选择合适的实验材料。请根据表中所列材料回答下列问题: 可供实验的材料 柑橘 西瓜 黄豆 黑豆 花生种子 大米 苹果 血红蛋白 (3)表中可作为检测还原糖的最理想材料是_______,原因是该材料组织细胞_______。 (4)进行蛋白质检测时,观察到溶液颜色呈蓝色,可能的原因是_______。 【答案】(1) 蔗糖和葡萄糖 (2) ①. 淀粉溶液 ②. (50~65℃)水浴加热 (3) ①. 苹果 ②. 富含还原糖且颜色接近白色(浅),不会干扰实验结果观察 (4) 双缩脲试剂B液(CuSO4溶液)加入过量,过量的蓝色Cu(OH)2遮盖了紫色反应 【解析】 【小问1详解】 双缩脲试剂可与蛋白质中的肽键发生紫色反应,蔗糖、葡萄糖属于糖类,不含肽键,因此不与双缩脲试剂发生颜色反应;淀粉酶、稀蛋清的主要成分为蛋白质,会发生显色反应。 【小问2详解】 (1)中显色组的两种物质是淀粉酶和稀蛋清:淀粉酶能催化淀粉水解为还原糖,稀蛋清无此功能,因此先将淀粉溶液分别与两种溶液混合;斐林试剂与还原糖反应需要50~65℃水浴加热的条件才能生成砖红色沉淀,因此第二步需进行水浴加热,出现砖红色的即为淀粉酶溶液。 【小问3详解】 检测还原糖的理想材料需满足两个条件:一是还原糖含量高,二是材料本身颜色浅,避免自身颜色干扰砖红色沉淀的观察。苹果符合该要求,西瓜、柑橘等本身有颜色,大米主要含非还原糖(淀粉),均不适合。 【小问4详解】 检测蛋白质时,双缩脲试剂需先加A液(NaOH溶液)创造碱性环境,再加少量B液。若B液添加过量,会生成大量蓝色的氢氧化铜,遮盖蛋白质与双缩脲试剂反应产生的紫色,因此观察到溶液呈蓝色。 20. 显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,用显微镜观察同一标本4次,所用的镜头如图1,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×,观察结果如图2,回答下列问题: (1)请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像中④对应的组合_______(填图1中镜头对应的序号)。 (2)选择目镜5×,物镜10×时,视野中充满了160个细胞,若目镜不变,物镜换为40×,则视野中细胞为_____________个。 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“”,为了能保证该生物始终在视野内,观察者需要不断地移动装片,则玻片移动的轨迹是_________(画出轨迹)。 (4)高倍镜下,如果视野较暗,这时应调节_____________或调节_______________。 (5)某同学在观察时发现视野中有一个污物,在不调换目镜和物镜的情况下,判断污物是否在装片上的方法是_____________________________________________。 【答案】(1) ①和④ (2) 10 (3) (4) ①. 遮光器(换大光圈) ②. 反光镜(换凹面镜)(两空顺序可互换) (5) 移动装片,观察污物是否随装片移动,若污物移动则说明在装片上,若不移动则不在装片上 【解析】 【小问1详解】 首先区分镜头:图1中①②无螺纹为目镜,目镜越长放大倍数越小,①为5×、②为10×;③④有螺纹为物镜,物镜越长放大倍数越大,③为40×、④为10×。图2中④的细胞数目最多、体积最小,对应总放大倍数最小的组合,即目镜①+物镜④。 【小问2详解】 视野中充满细胞时,细胞数目与总放大倍数的平方成反比。原放大倍数为5×10=50倍,更换物镜后放大倍数为5×40=200倍,是原来的4倍,因此细胞数为160÷42=10个。 【小问3详解】 显微镜成倒像,物像的移动方向与装片移动方向相反,因此观察到物像向哪个方向运动,就需要向相同方向移动装片才能保证物像始终在视野内,移动轨迹与观察到的轨迹一致。 【小问4详解】 调节视野亮度的结构为遮光器和反光镜:换用大光圈可增加进光量,换用凹面镜可汇聚光线,都能使视野变亮。 【小问5详解】 污物可能位于装片、目镜、物镜上,不更换目镜和物镜时,移动装片后若污物随之移动,说明污物在装片上,反之则不在。 21. 根据下列生物学事实回答问题: 材料一:熊在入冬之前要吃大量的食物,在体内转化为脂肪贮存起来,冬眠时,进行分解利用,维持生命活动。 材料二:生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4 cm。 材料三:幼儿晒太阳,可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D,预防佝偻病。 材料四:定期检测花生种子在萌发过程中的脂肪含量和干重,结果如图所示: (1)材料一和材料二说明脂肪的作用是______________________。 (2)材料三说明维生素D具有__________________的作用。 (3)材料四分析得出,导致ab段种子干重增加的原因是:_______,导致干重增加的是_______元素; (4)相同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气量___________(大于、等于、小于)相同质量的糖类氧化分解消耗的氧气量,原因是_______________________。 【答案】(1)良好的储能物质,且具有保温的作用 (2)促进人和动物肠道对钙磷的吸收 (3) ①. 脂肪转化为糖类 ②. O##氧 (4) ①. 大于 ②. 脂肪分子中氧的含量低于糖类,而氢的含量更高 【解析】 【小问1详解】 材料一体现脂肪是良好的储能物质,可分解供能维持生命活动;材料二体现脂肪具有保温的作用,能够减少体内热量散失,抵御寒冷。因此脂肪的作用是良好的储能物质,且具有保温的作用。 【小问2详解】 材料三中幼儿常晒太阳,可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D,预防佝偻病,说明维生素D具有促进人和动物肠道对钙磷的吸收的作用。 【小问3详解】 据图可知,与糖类相比,脂肪中氢的含量高,氧的含量少,ab段脂肪含量在下降,脂肪转化为糖类可导致AB段种子干重增加,所以导致AB段种子干重增加的元素主要是氧。 【小问4详解】 脂肪中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量多于糖类,因此,等质量的脂肪和糖类氧化分解时,脂肪所消耗的氧气量大于相同质量的糖类氧化分解消耗的氧气量,同时释放的能量也多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届高一第一次监测生物试卷 时间:75分钟 总分:100分 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞学说的建立过程的叙述,错误的是(  ) A. 科学家维萨里和比夏,通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构 B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”命名为细胞 C. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说 D. 科学家耐格里通过显微镜观察发现新细胞是由细胞分裂产生的 2. 关于生命系统的结构层次和细胞学说,下列叙述正确的是( ) A. 与食肉动物相比,绿色开花植物缺少系统层次 B. 病毒是生命活动的基本单位 C. 细胞学说的重要意义之一在于阐明了生物界和非生物界的统一性 D. 施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成” 3. 哈尔滨太阳岛湿地公园风景优美,生物种类丰富。几位同学游览公园后进行了讨论,下列说法合理的是( ) A. 同学甲:根据细胞学说可推断湿地公园中的生物具有多样性和统一性 B. 同学乙:从生命系统结构层次看,公园中柳树的导管和筛管属于系统层次 C. 同学丙:公园中所有生物和它们所生活的无机环境构成群落 D. 同学丁:柳树与燕子所具有的生命系统结构层次是不完全相同的 4. 痘病毒是一类双链DNA包膜(脂质双层膜结构)病毒,对动物黏膜上皮细胞具有特殊的亲和力。与其他大多数DNA病毒不同,痘病毒可完全在宿主细胞质中完成复制,对宿主细胞的DNA和RNA依赖程度很低。下列叙述错误的是( ) A. 痘病毒的包膜可能来源于最后的宿主细胞 B. 痘病毒基因组的复制与转录所需的酶全部来源于宿主细胞 C. 在痘病毒感染过程中,宿主细胞核外可检测到大量病毒DNA D. 痘病毒的“亲和力”是病毒与宿主细胞长期协同进化的结果 5. 如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A. 普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数 B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒 C. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D. 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤ 6. 以下关于真核细胞和原核细胞的说法中,正确的是( ) A. 发菜细胞群体呈黑蓝色,不含叶绿素,但能进行光合作用 B. 真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA C. 念珠蓝细菌是由许多细胞构成的真核生物 D. 大肠杆菌和酵母菌在结构上都有细胞壁,但细胞壁的成分不同 7. 深海热液口生态系统不依赖阳光,其中的管状蠕虫体内具有共生的化能合成细菌。为研究管状蠕虫独特的生命活动,科研团队需检测其体内的有机物。下列实验方案与结论正确的是(  ) A. 向管状蠕虫组织匀浆中加入斐林试剂,若出现砖红色沉淀,则证明其体内含有还原糖 B. 向管状蠕虫组织匀浆中加入碘液,呈现蓝色,则证明其从共生的细菌处获取了糖原作为主要能源物质 C. 将双缩脲试剂A液与B液等量混匀后加入管状蠕虫组织匀浆,若呈现紫色,则证明其体内含有蛋白质 D. 用苏丹Ⅲ染液染色管状蠕虫的组织切片并洗去浮色,若在显微镜下观察到橘黄色颗粒,则证明其体内含有脂肪 8. 茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化,氧化的茶多酚使茶叶变红。根据这一原理,人们制作出绿茶、红茶、乌龙茶等品种的茶叶。下列相关说法错误的是( ) A. 茶树的叶肉细胞中化学元素含量最多的是C、O、N、H B. 茶和人体所含元素种类大致相同,但含量差异很大 C. 泡茶过程中茶叶可通过协助扩散吸水,使茶叶舒展开 D. 新鲜茶叶杀青过程中主要失去自由水 9. 如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素的浓度变化与某植物生长速率的关系,下列分析正确的是( ) A. 组成细胞的各种元素大多以离子的形式存在,且不同元素含量存在差别 B. 土壤中乙元素浓度为B时,大量施加含乙元素的肥料不一定有利于植物生长 C. 由图可知,甲元素是该植物细胞中的微量元素,乙元素是大量元素 D. 细胞中的元素在土壤中也都存在,这说明生物体是由无机物组成的 10. 科学研究者发现植物存在单盐毒害现象,即植物被培养在仅含一种金属离子溶液中时,即使该离子是植物生长发育所必需的,且在培养液中的浓度很低,植物也不能正常生活,不久就会受害死亡的现象。某研究小组以小麦根为研究对象,利用0.12 mol/L NaCl、0.12 mol/L CaCl2、0.12 mol/L KCl溶液进行实验,并得出下列表格: 组别 A B C D 溶液 NaCl CaCl2 NaCl+CaCl2 NaCl+CaCl2+KCl 根的总长度/cm 59 70 254 324 (注:C组、D组为两种或三种溶液等量混合) 下列说法错误的是(  ) A. 0.12 mol/L CaCl2溶液比0.12 mol/L NaCl溶液对小麦根总长的单盐毒害更严重 B. 单盐毒害可能和无机盐离子的种类有关 C. Na+能减弱或消除CaCl2引起的单盐毒害现象 D. 无机盐离子不能为小麦的根生长提供能量 11. 南极磷虾体内富含虾青素、蛋白质和多种矿物质。虾青素与某些蛋白质结合呈现青黑色,高温烹饪后蛋白质与虾青素的结合变弱,导致虾青素变为橘红色。下列叙述正确的是( ) A. 南极磷虾细胞中的无机盐大多数以离子形式存在 B. 几丁质是一种参与组成南极磷虾外骨骼的多肽 C. 南极磷虾的细胞中含量最高的化合物是蛋白质 D. 高温导致蛋白质的肽键断裂,使蛋白质与虾青素的结合变弱 12. 水和无机盐是生物正常生命活动的必需物质。下列相关叙述错误的是( ) A. 结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合 B. 由于氢键,水具有较高的比热容,对维持生命系统的稳定十分重要 C. Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸疼、无力等 D. 微量元素Mg和Fe分别参与构成叶绿素和血红素 二、不定选项:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 下列事实或证据支持“细胞是生命活动的基本单位”观点的是(  ) A. 变形虫是单细胞生物,能独立进行运动和分裂 B. 大熊猫的生长发育依赖于细胞的增殖和分化 C. 离体的叶绿体在一定条件下也可以释放氧气 D. 流感病毒没有细胞结构,其生活离不开细胞 14. 下图是人们常见的几种生物,下列相关说法正确的是( ) A. 依据是否具有细胞结构,生物⑤与其他生物不同 B. 依据是否含有染色体,生物①②⑤与其他生物不同 C. 依据是否具有细胞壁,生物③⑤与其他生物不同 D. 依据是否含有叶绿体,生物③⑤与其他生物不同 15. 双缩脲()是由2分子尿素()发生缩合反应产生,它可以用检测,其产生过程及显色反应如下图所示。下列说法正确的是(  ) A. 尿素缩合形成双缩脲后,在碱性条件下与生成紫色络合物 B. 二肽也能与双缩脲试剂发生紫色反应,游离氨基酸不能 C. 能够与双缩脲试剂发生显色反应的物质不一定是蛋白质 D. 蛋白质变性后,不会再与双缩脲试剂发生显色反应 16. 随运动强度增大,糖类和脂肪为人体供能的比例会改变,如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 糖类和脂质的元素组成都是C、H、O B. 摄入过多糖类会让人肥胖的原因是糖可以大量转化为脂肪 C. 当进行M点对应强度运动时,人体消耗的脂肪和糖类的量相等 D. 低强度运动与高强度运动相比,更有利于减脂 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 17. 生物世界多姿多彩,既具有多样性,也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图,请据图回答问题: (1)图示结构中,不属于生命系统结构层次中个体层次的是_________________(填字母);可以进行光合作用的是_________________。(填字母) (2)在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有____________;B遗传物质分布的特定区域是_________________。 (3)支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病,其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物,常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似,但用药不相同。回答问题。 ①支原体属于原核生物的理由是什么?__________________________________________________________。 ②为进一步了解支原体,研究人员用培养基培养分离得到支原体,一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落(大量同种支原体),菌落属于生命系统结构层次中的_____________。 18. 元素是构成化合物及生物体生命活动必需的物质。 (1)元素C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞中的含量(%)如下表,请分析回答下列问题: 元素 O C H N P S 玉米细胞(干) 44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17 人细胞(干) 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78 ①在玉米和人细胞干重中的含量最多的元素都是C、H、O、N,从细胞的物质组成角度分析其原因是___________。 ②由表中数据可以看出,在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是O,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中___________(成分)较多。 (2)营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了研究K是否为植物A生长的必需元素,某同学用如图所示装置进行实验。气泵和气泡石的作用是满足根部有氧呼吸对氧气的需求。 ①实验需要分为甲、乙两组。甲组营养液中含有K,作为对照组:乙组营养液中,___________作为实验组。培养一段时间后,观察两组植物的生长情况。 预期结果及结论:若___________,则K不是植物A生长的必需元素:若甲组植物A生长正常,乙组植物A生长不正常,则_______。 ②为进一步验证K一定是必需元素,还应增加的实验思路是______________。 19. 某兴趣小组根据所给材料A,B做了相关实验,请回答下列各题: A:现有无标签的蔗糖溶液、淀粉酶溶液、稀蛋清溶液、葡萄糖溶液各一瓶,该兴趣小组尝试用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液对四瓶溶液进行鉴定,设计方案如下: (1)用双缩脲试剂将上述4种溶液区分为两组,其中不发生颜色反应的一组是_______溶液,可用斐林试剂区分这一组溶液。 (2)进一步区分(1)中发生颜色反应的一组溶液的方法及流程: ①将_______分别与发生颜色反应的两种溶液混合; ②然后将斐林试剂分别加入上述两种混合液,进行_______,观察是否出现砖红色沉淀。 ③观察到出现砖红色的溶液是淀粉酶溶液。 B:检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质时,需根据实验要求选择合适的实验材料。请根据表中所列材料回答下列问题: 可供实验的材料 柑橘 西瓜 黄豆 黑豆 花生种子 大米 苹果 血红蛋白 (3)表中可作为检测还原糖的最理想材料是_______,原因是该材料组织细胞_______。 (4)进行蛋白质检测时,观察到溶液颜色呈蓝色,可能的原因是_______。 20. 显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,用显微镜观察同一标本4次,所用的镜头如图1,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×,观察结果如图2,回答下列问题: (1)请从图1的目镜与物镜中找出与图2中的图像中④对应的组合_______(填图1中镜头对应的序号)。 (2)选择目镜5×,物镜10×时,视野中充满了160个细胞,若目镜不变,物镜换为40×,则视野中细胞为_____________个。 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“”,为了能保证该生物始终在视野内,观察者需要不断地移动装片,则玻片移动的轨迹是_________(画出轨迹)。 (4)高倍镜下,如果视野较暗,这时应调节_____________或调节_______________。 (5)某同学在观察时发现视野中有一个污物,在不调换目镜和物镜的情况下,判断污物是否在装片上的方法是_____________________________________________。 21. 根据下列生物学事实回答问题: 材料一:熊在入冬之前要吃大量的食物,在体内转化为脂肪贮存起来,冬眠时,进行分解利用,维持生命活动。 材料二:生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4 cm。 材料三:幼儿晒太阳,可以使皮肤表皮细胞内的胆固醇转化为维生素D,预防佝偻病。 材料四:定期检测花生种子在萌发过程中的脂肪含量和干重,结果如图所示: (1)材料一和材料二说明脂肪的作用是______________________。 (2)材料三说明维生素D具有__________________的作用。 (3)材料四分析得出,导致ab段种子干重增加的原因是:_______,导致干重增加的是_______元素; (4)相同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气量___________(大于、等于、小于)相同质量的糖类氧化分解消耗的氧气量,原因是_______________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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