第6单元 舐犊情深-【勤径千里马】2023-2024学年五年级上册语文课外阅读训练

第六单元 舐犊情深 阅读目标 体会作者描写的场是、细节中 蕴金的感情。 阅读导航 “舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。”父母的爱是一种本能，那是血 液里最特殊和温暖的爱，亲情平凡而又伟大，细节之处溢满温情。本单元的目标： 阅读时，体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情；习作时，用恰当的语言表 达自己的看法和感受。 典例引路 口袋里的父爱 技巧点拔 李静 ①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她 想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，便拒绝了， 她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。 ②一天，她去看父亲，陪父亲吃完饭她才离开。 可刚发动汽车手机就响了，是父亲打来的，问她什 么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗，父亲恍然 大悟，忙说：“看我这记性，真是老糊涂了。”她 哭笑不得，但心里又掠过一抹凄凉，她发觉父亲真 的是老了。 ③父亲的记性越来越差，还经常迷路。有一次， 一个“塞”字形象地 她接到哥哥的电话，说父亲不见了。她急匆匆开车 写出了父亲对女儿 去找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父 的爱。 亲说想去看她，可找不到她的家。她的心里酸酸的， 马上把父亲带回家。送父亲回家时，父亲塞给她几 百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她 刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是把背着 五年级（上册） 79 母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了，她不再 要父亲的钱了，可父亲还是会给她钱。她就把父亲 给的钱存起来，再找个借口还给父亲。 ④那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话， 没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买 她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。 她和哥哥商量，带父亲做了体检，没想到父亲竟然 患上了阿尔茨海默症。 ⑤哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，为了避 免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己 家，请了护工照看着。起初，父亲的情况时好时坏， 好的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车：坏的 时候父亲根本不知道她是谁。后来发病的次数越来 越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮 他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫。 ⑥那天，她打车去上班，该付钱时发现钱包忘 带了。她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不 放钱的，她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到 了100元钱。付了车费，她开始琢磨自己是什么时 候把钱放进口袋的。想了几种可能，又都被她否定了。 ⑦晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回 来。拉着她往外走，站在卧室门口，她看到进门处 此处是细节描写， 的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口， 通过“放”“说” 就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自 两个连贯的动词。 言自语地说：“放好，别让你妈知道…”望着父 以及说的话“放好， 亲佝偻的身影，往事历历在目，她想起了 别让你妈知道…” 生动地表现出了父 亲对孩子的爱。 这时，她深深地知道，纵使父亲不再记得她是谁， 但父亲对她的爱却从未停止。 80 千里马课外阅读训练 材溶马题值面非受庆取小学语文阅读通关攻助 1.[形成解释]联系上下文，理解下列词语。 (1)恍然大悟： (2)琢磨： 2.[形成解释]“古怪”在第⑤自然段中指的是 3.[形成解释]请用简练的语言概括第②到④自然段的主要内容。 4.[形成解释]联系上下文思考，在第⑦自然段中，她会想起什么呢？请补充 在横线上。 5.[评价鉴赏]文中的父亲是一个怎样的人？你是从哪里看出来的？ 6.[形成解释]对文章题目的理解，最准确的一项是()。 A.口袋也是生命，也有自己美好的爱。 B.父亲把钱放在口袋里，口袋便有了爱。 C.口袋里融人了父亲对女儿深深的惦念与爱。 D.文中的“她”会把各种各样的爱装在口袋里。 0'9 °米县世斜燕宙酵口雒，甲号0阳谶深y刨上丁留装买·语 狂.嘉煤美钳业制考悬荡雏，州丫阳年上忍辣↓一晋明中xM业S 斜C001阳R渝庙等口Y支I设丁“ 摆深的上「留美晋凿转喇·景科米癣孙已美了ˆE 加Y平号销刚·刚钳江很级工上弼柒猎甘每凿旷乙 阳酵廿瘦斜阁阳7晋已目异留尹聊鼎中羊条‘茎留() 尸目到县米酗脑门（年米耳伯士一美鼎中米平耳伯士一易(【）1 孝显弄华 五年级（上册） 专项阅读 27看不见的爱 难度倍案速查p126 赵宇宁 夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个10 岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地 上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远处， 看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓打得这么差的孩子。那位妇女坐在草 地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。那孩 子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后又接过一颗。从妇女的眼神中可以看出， 她是那孩子的母亲。 那孩子