第4单元 神话故事-【勤径千里马】2023-2024学年四年级上册语文课外阅读训练

第四单元 神话故事 阅读目标 了解故事的起因、经过，结果，学习把握文章的主 要内容：感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象 阅读导航 神话是人类文明最早的一缕曙光。在中国的很多神话中，神仙们大多是怀 着慈悲心关爱人间的形象；但在西方神话中，我们所看到的众神多是世俗的， 如宙斯性格中的独断专行，普罗米修斯的善良勇敢…本单元的目标：感受神 话中神奇的想象和鲜明的人物形象。让我们一起去感受神话的魅力吧！ 典例路 嫦娥奔月 技巧点拨 ①相传在远古的时候，天上突然出现了十个太 阳，直晒得大地冒烟，老百姓苦不堪言。 读到这里，我知道了 ②有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为 当时的环境，以及下 老百姓解除这个灾难。于是，他登上昆仑山顶，运足 文故事发展的原因。 气力，拉满神弓，“嗖一嗖一嗖”一口气射下九个太阳， 并对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须 按时升起，按时落下，为民造福！” ③后羿为老百姓除了害，成了远近闻名的大英 雄，于是很多人慕名而来，拜他为师。有个叫逢(png) 蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。 ④后羿的妻子嫦蛾，是个美丽善良的女子。她 经常接济生活贫困的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。有 一天，嫦娥打听来一个消息：高高的昆仑山上住着西 读到这里，我感受到 王母，她有不死的灵药。据说，人吃了这种药，不但 后羿是一位力大无 能长生不老，还可以升天成仙。嫦娥对丈夫说：“你 穷，为百姓着想的 有非凡的本领，一定可以找到这种仙药。”在山顶， 人。 后羿看到了西王母，说明了自己来的目的，西王母就 四年级（上册） 39 慷慨地送给他一包药，回到家中，后羿把药给了嫦娥， 嫦娥将仙药藏在百宝匣里。 ⑤这件事被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙 药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门 打猎，逢蒙却假装生病留了下来。到了晚上，逢蒙 读到这里，我感受到 手提宝剑，闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。 逢蒙是个 嫦娥知道自己不是逢蒙的对手，危急之时她当机立 断，转身打开百宝匣，拿出仙药一口吞了下去。嫦 的人。 娥吞下药，身子立时飘离地面，她冲出窗口，向天 上飞去。嫦娥由于牵挂着丈夫，便飞落到离人间最 近的月亮上成了仙 ⑥后羿回家后得知此事，捶胸顿足，悲痛欲绝， 仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现， 皓月当空，圆圆的月亮上树影婆婆，一只玉兔在树 下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝 望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，不 顾一切地朝着月亮追去。可是，他向前追三步，月 亮就向后退三步，怎么也追不上。 ⑦乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦 蛾平时爱吃的食品，向善良的嫦蛾祈求吉祥平安。 从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的 中秋佳节。 1.[获取信息]后羿是在( )上寻得仙药的。 A.蓬菜山 B.天竺山 C.昆仑山 D.不周山 2.[获取信息]语文要素在第⑤自然段中，用“”画出表现嫦娥机智 的句子。 40 千里马课外阅读训练 见此图标园抖音/微信微信扫码获取小学语文阅读通关攻略 3.[整体感知] 语文要素●请按照文章内容给下面的情节排序，正确的顺序 是( ①嫦娥奔月 ②西王母赐仙药 ③嫦娥智斗逢蒙 ④后羿射日 ⑤后羿追月 ⑥乡亲们纪念嫦娥 A.②④3①6⑤ B.④②3①⑤6 C.④②35①6 D.④6①②⑤3 4.[评价鉴赏]语文要素。将右栏的批注补充完整。 5.[整体感知]对短文内容理解完全正确的一项是( ）。 A.“逢蒙手提宝剑，闯进后羿家里”中“闯”字写出了逢蒙的气势汹汹、蛮 横无理。 B.后羿的妻子嫦娥是一位不美丽但善良的女子，常常接济乡亲，受到乡亲们 的喜爱。 C.后羿经过自己的努力，最终追上了嫦娥，与她团聚。 D.本文是大团圆结局，表现了世人渴望团圆、渴望幸福生活的情感。 Vs 醉短·门普珠`票多1职影逐市 ae 泽业口一轻刚用寺甸活 旦叶春转·挥公件示聊鳄丹‘生以明源买晋业已耳果此御撕℃ 01 幸品异等 四年级（上册 41 专项阅读 16龙女拜观音 难度答案速查p17 ①东海龙王有个小女儿叫龙女，生得眉清目秀，聪明伶俐。一天，她听 说人间的鱼灯节异常热闹，就悄悄溜出水晶宫，变成一个渔家少女，借着月色， 来到人间。 ②这是一个小渔镇，镇上的鱼灯多极啦！有黄鱼灯、章鱼灯、墨鱼灯、鲨 鱼灯，还有龙虾灯、海蟹灯、扇贝灯、海螺灯、珊瑚灯…龙女东瞧瞧，西望望， 越看越高兴。不一会儿，她来到十字路口，这里的灯更有趣！鱼灯叠鱼灯，灯 山连灯山，五颜六色，光华闪烁。龙女如痴如醉地站在一座灯山前，看得出了神。 ③谁知这时候，从阁楼上泼下半杯冷茶来，不偏不倚正泼在龙女头上。龙 女猛吃一惊，原来化成人形的龙女，碰不得半滴水。一碰到水，就再也保不住 少女的模样了。 ④龙女焦急万分，担心在大街上现出原形会招来风雨毁