精品解析：青岛版（五年制）数学一年级下册第八单元《阿福的新衣—厘米、米的认识》单元测试卷

一年级下学期 数学单元训练（八） 一、看图填空。 1. 铅笔长（ ）厘米。 2. 比短（ ）厘米比长（ ）厘米。 二、判断。（谁测量的结果对？对的打“√”，错的打“×”。） 3. 谁测量的结果对？对的打“√”，错的打“×”。 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 4. 一张单人床长2米． （ ） 5. 一支自动水笔的长是16厘米。（ ） 6. 小红爸爸的身高有170米。（ ） 7. 1米＝100厘米。（ ） 8. 5厘米比2米长．（ ） 四、选择。（把正确答案的序号填在括号里。） 9. 下面两条线中，（ ）是线段。 A. B. 10. 你的椅子大约高（ ）。 A. 45厘米 B. 45米 11. 一棵树的高度大约是3（ ）。 A. 厘米 B. 米 五、量一量。（下面图形的边长分别是多少？量一量，填写在括号中。） 12. 下面图形边长分别是多少？量一量，填写在括号中。 六、画一画。 13. 画一条长8厘米的线段。 14. 画一条比8cm短3cm线段。 七、比较。（在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。） 15. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 32cm－7cm（ ）26cm 58cm＋4cm（ ）54cm 20cm＋67cm（ ）90cm 45cm＋26cm（ ）70cm 54m（ ）28m＋16m 86m－5m（ ）80m 37m＋31m（ ）70m 43m（ ）80m－37m 八、计算。 16. 计算。 30m－8m＝（ ）m 12cm－7cm＝（ ）cm 27cm＋6cm＝（ ）cm 54m－4m＝（ ）m 九、做一做。 17. 林林和娟娟进行立定跳远比赛林林跳了86厘米，娟娟跳了79厘米。林林比娟娟多跳了多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一年级下学期 数学单元训练（八） 一、看图填空。 1. 铅笔长（ ）厘米。 【答案】6 【解析】 【分析】尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一个端点对齐，另一端点对应刻度线的数值即为物体的长度，据此即可解答。 【详解】观察上图可知，铅笔长6厘米。 【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。 2. 比短（ ）厘米。比长（ ）厘米。 【答案】2；2；7；5 【解析】 【分析】尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一个端点对齐，另一端点对应刻度线的数值即为物体的长度。观察上图可知，铅笔长7厘米，小刀长5厘米，用铅笔的长度减小刀的长度即可解答。 【详解】 7－5＝2（厘米） 比短2厘米。比长2厘米。 【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。 二、判断。（谁测量的结果对？对的打“√”，错的打“×”。） 3. 谁测量的结果对？对的打“√”，错的打“×”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一个端点对齐，另一端点对应刻度线的数值即为物体的长度；如果起始端点不是与0刻度线对齐，那么物体的长度为两个端点对应刻度线的数值差。第一个图：直尺与物体对齐，零刻度线与物体一端对齐，另一端的刻度为5厘米，物体长5厘米，测量正确；第二个图：直尺与物体对齐，1厘米刻度线与物体一端对齐，另一端的刻度为6厘米，物体长为6－1＝5（厘米），测量错误；第三个图：直尺与物体对齐，1厘米刻度线与物体一端对齐，另一端的刻度为6厘米，物体长为6－1＝5（厘米），测量正确；据此即可判断。 详解】 【点睛】熟练掌握长度测量方法是解答本题的关键。 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 4. 一张单人床长2米． （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】床的长度和人的身高差不多． 5. 一支自动水笔的长是16厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1厘米大约是一根手指的宽度，一支自动水笔的长是16厘米，是符合的。据此解答即可。 【详解】一支自动水笔的长是16厘米。原说法正确。 故答案为：√ 6. 小红爸爸的身高有170米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，要根据实际情况结合