诗歌鉴赏：咏物言志主题 2023年中考语文二轮专题

中考诗歌鉴赏·咏物言志主题 【笔记区】 一、定义 咏物诗，通常以某一客观事“物”为集中描写对象，抓住其特征着意描摹，通过咏物明志或咏物喻理，来表达自己的精神品质或理想追求，有的讽喻现实，有的书写个人身世，品格和志向。 2、 常见意象 1、 植物 岁寒三友：松、竹、梅——高洁坚贞、不随俗流、坚忍不拔 菊花——隐逸、高洁、脱俗 莲花——出淤泥而不染、高洁 兰花——高洁、君子之德 落红（落花）——无私奉献 杨柳——离情别恨；摇摆不定；春天的美好 2、动物： 雁——思乡怀亲、羁旅伤感 蝉——悲凉；高洁 杜鹃——哀怨、凄恻、思归 3、其它 石灰——不畏困难、坚贞不屈 风——自由、奉献 常见意象速记口诀： 松梅竹菊寓高洁，借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄，梧桐叶落透悲意。 别时长亭柳依依，落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰，草木仍在人事移。 3、 表达技巧 1、抒情方式：托物言志或咏物抒怀 2、表现手法：正侧面描写相结合、衬托(正衬、反衬)、虚实结合、对比、象征、渲染、烘托等。 3、修辞手法：拟人、比喻、双关、借代、夸张、对偶、反问等。 四、鉴赏总结 1、咏物诗的鉴赏思路： 艺术手法 物的特点——————寄托作者的情与志 2、咏物诗鉴赏步骤： （1）把握所咏之物的特点（声色形味、 活动心理、品质特点、所处环境等）。 （2）体悟诗人在诗中所寄寓的情志（由物及人，知人论世，抓物与情志的相似点）。 （3）分析诗人运用的艺术手法（托物言志、借物喻人、比喻、象征、拟人、对比、衬托等），总结诗人要借此物抒发什么感情，表达什么志向。 五、思想内容 1、从主题来看，主要有以下三类： ⑴借物抒情（以诗歌所咏之物自喻，反映自己不幸的遭遇，表达自己的感慨、愤懑或理想愿望） ⑵托物言志（即诗歌所描绘的物象只是作者抒情的载体，作者借以表达人生态度、生活理想、或批判丑恶的态度，或表达作者的观点） ⑶直写物事（无寄托、单纯赞美事物） 2、 常见的思想内容 ⑴表达诗人清高孤傲的人格，坚持理想，绝不趋势媚俗，不向恶势力曲屈服的坚定意志。 ⑵抒发政治上失意的郁闷苦恼，表达愤慨之情或渴望得到重用的愿望。 ⑶表达诗人的人生理想或愿望：或远离尘世（污浊的官场），追求闲适的田园生活；或积极入世，渴望建功立业的豪情壮志。 ⑷讽刺社会上丑恶的人性或现象。 【例题一】(长沙市实验教育集团第一次月考语文试卷) 东栏梨花 宋·苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 1.下面赏析有错误的一项是（）(2分) A、诗的第一句从颜色的角度写，用“淡白”、“深青”写梨花和柳叶，言梨花以盛开，柳已老。 B、第二句从视觉角度写，以柳絮纷飞、梨花满城言春将去，夏将至，简洁地写出了暮春的景物特点。 C.此诗最后一句诗人抒发感叹“人生看得几清明”，意思是人生他看得几次清明? 更增添喜悦的气氛。 D、全诗语言质朴自然，却涵蕴极深，引人深思。 2.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点? 第一句中写“柳深青”有什么目的？（3分）                             3. 请结合诗歌内容分析，此诗流露出了作者怎样的思想感情?(3 分)                            【答案】 1. C 解析：喜悦不准确，应该是感慨和无奈。 2. 写出了梨花颜色淡白、花开繁茂的特点；第一句写“柳深青”由春光易逝，抒发人生短暂的感慨。 3.此诗流露出作者感叹春光易逝、人生短促的哀愁，也抒发了诗人淡看人生、从失意中得到解脱的思想，寄予了作者自己清正坦荡的风骨。 【例题二】（雅礼教育集团期末考试初三年级语文