内容正文:
天水市实验小学2022~2023学年度第二学期期末
二、积黑运用
1,用部首查字法查“默”字,应该先查()部,再查()画。
二年级语文综合练习
2.照样子,填上合适的词
例:(细长)的柳条
)的童话
(
)的阳光(
)的河水
等级:
例:(看)夕阳
亲爱的同学们,希望你自信说着,积板思考、认真书写,相信你一定
)垃圾
)毛衣
会收荧成功的喜悦
3.按要求写句子,别忘记如上标点符号
(1)青蛙起,要是能在泥塘周种些草,就能卖出去了。(用加点的造句)
一、字词天地
1.看拼音,写词语
(2)
云朵雪白雪白的。好像一群小绵羊,(照样子写句子)
dio diao
zheng li
xing yun
ta ran
huan ying
田野
,好像
(3)雪松们拉着手,请小鸟留下欧声,(仿写拟人句)
peng Jian
rong yi
xiang yu
shang dian
cai zhai
(4)让我
终生
教诲
老师的
难忘
(连词成句)
4.按原文填空
2.用“√”给下列加点的字选择正确的读音
(1)微微风蕻浪,
(2)
夏满芒夏暑相连。
奋发(f色nfèng)
河提(d)
召开(zhao zheào)
(3)儿童散学归来早,
情谊(yfyi)
尽管(Jin Jin)
靡坊(fang fang)
(4)诚信者,
扇风(shanshan)
号彩(hehe)
(5)平时肖帮人,
3.比一比,再组词
(6)《晓出净慈寺送林子方》的作者是
这首诗的后两
r转(
段
补(
该(
句是:接天
映日」
5。判断对错,对的打“√”,错的打“X”
传(
(般(
扑(
刻(
(1)春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节都是中国的
传统节日。(
4.词语搭配,填上恰当的字
(2)“炒、烤”中带偏劳“火”,“蒸、煮”中带偏旁“”,这些字
恋恋()()()()无边
炎()子()
的意思都和“火”有关。()
兴高()()
()()力尽
()发()强
(3)子牛、午单、申狠是十二生肖中的正确说法。()
(仁年级话文共4瓦算:风)
二年■师实,典4具。第2)
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三、阅读平台
四、快乐写话
树的自运
写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他(地)长什么样子?他
(她)喜欢做什么?你们经常一起做什么事情?
我们生长在一个美丽的地方一一地球
注意:1.写话中不要出现他(她)的真实姓名和班级等信息。2规
我们的家族(zhú)很大,一年四季虾在为人类工作,人类夸我
范书写,把意思写清楚,把句子写完整,用上恰当的标点符号,3,记得给
们是绿色大伞,是防护卫士,我们的名字简单又好听。
写话加上题目。
卷天,四林工人把我们发到土里。在春风想姐和春雨第弟的帮助下,
我们抽出我绿的技叶,歌喝着,舞赠着,不断地吞下二氧化破,又呼出大
。量氧气,使人们吸到新鲜的空气
载们老了,人们会把我们欧创(d品0d60,制成各种常具.我们
从不要什么,只希望人们能爱扩我们,
1.用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。
2。按短文内容填空。
(
)的地方
)的枝叶
)的空气
3.文中的“我们”是指(
).
A地球
B.树
4,人们夸“我们”是
5.“我们”对人们有哪些用处?(多选恩)()
A,我们不断地吞下二氧化碳,又呼出大量氧气,使人们吸到新鲜的
空气。
B.我们被人们制成各种家具
C,我们从不要什么,只希短人们能爱护我们,
6.读了这篇短文,你想对“树”说些什么?
仁年泉娇文共4气,第3买因)
(二年语文共4页,霜《夏)
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