内容正文:
作业12:多边形及其内角和-2023七年级升八年级数学暑假巩固提高作业
一、单选题
1.如果一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的边数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.一个多边形截去一角后,变成一个八边形,则这个多边形原来的边数是( )
A.8或9 B.7或8 C.7或8或9 D.8或9或10
3.一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形是( )
A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形
4.如图,奇奇先从点出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点时,一共走了( )
A. B. C. D.
5.如图,中多边形是由正三角形“扩展”而来的,中多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正边形“扩展”而来的多边形的边数是( )
A. B. C. D.
6.一个n边形从一个顶点可引3条对角线,则n为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
7.如图是由射线,,,,,组成的平面图形,则的值为( )
A. B. C. D.
8.已知一个正多边形的每个外角的度数都是,则该多边形的对角线条数为( )
A. B. C. D.
9.如图,边长相等的正五边形、正六边形的一边重合,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,在同一平面内,将边长相等的正三角形、正五边形的一边重合,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图是由射线、、、组成的平面图形,则______°.
12.如图,在五边形中,分别是的外角,则的度数为___________.
13.一个内角和为的多边形一共可以连___________条对角线.
14.已知,正多边形的每个内角为,则这个多边形的对角线共有______条.
15.若从一个边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则_____.
16.如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线,最多能将多边形分成2023个三角形,那么这个多边形的边数为___________.
17.一个正八边形,从它的一个顶点可引出m条对角线,并把这个正八边形分成n个三角形,则___________.
18.若一个多边形无对角线,则这个多边形是_______________
19.一个多边形剪去一个内角后,得到一个内角和为2700°的新多边形,则原多边形的边数为 _____.
20.用正多边形来镶嵌平面的原理是共顶点的各个角之和必须等于.现在有七种不同的正多边形:①正三角形、②正方形、③正六边形、④正八边形、⑤正十边形、⑥正十二边形、⑦正十五边形.请你用其中的不同的三种正多边形来镶嵌平面,这三种正多边形可以是:________.(请用序号表示,只需写出两种即可)
三、解答题
21.(1)如图①,与称为“对顶三角形”,则_____(填“>”“=”或“<”);
(2)利用(1)的结论,在图②中,求的度数.
22.已知四边形的四个外角的度数之比为,那么这个四边形各内角的度数分别是多少?
23.如图,在四边形中,,.
(1)当时,求的度数.
(2)的平分线交于点E,当时,求的度数.
24.如图,阅读嘉嘉和琪琪的对话,解决下列问题:
(1)嘉嘉说的“多边形内角和为2020°”可能吗?______;(选填“可能”或“不可能”)
(2)嘉嘉求的是几边形的内角和?
25.已知一个多边形的边数为n.
(1)若,求这个多边形的内角和;
(2)若这个多边形的内角和的比一个四边形的外角和多,求n的值.
26.如图,在四边形中,,分别是及的平分线.
(1)求证:;
(2)若,求.
27.一个四边形四个内角的度数之比为.求这四个内角的度数.
28.一个多边形剪去一个角后(剪痕不过任何一个其他顶点),内角和为,则原多边形是几边形?
29.一个五角星图案如图.已知五边形的各个内角都相等,分别求的度数.
30.如图,在四边形中,,与相邻的外角是.求和的度数.
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作业12:多边形及其内角和-2023七年级升八年级数学暑假巩固提高作业
一、单选题
1.如果一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的边数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】多边形的外角和都为,根据题意即可列出方程,算出边数n即可解决问题.
【详解】解:根据题意可得:,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理,注意多边形的外角和不随边数的变化而变化.
2.一个多边形截去一角后,变成一个八边形,则这个多边形原来的边数是( )
A.8或9 B.7或8 C.7或8或9 D.8或9或10
【答案】C
【分析】