作业11:与三角形有关的角(作业)-2023年七年级升八年级数学暑假巩固提高作业

2023-07-07
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作业11:与三角形有关的角-2023七年级升八年级数学暑假巩固提高作业 一、单选题 1.已知中,,若比大,则等于( ) A. B. C. D. 2.在中,已知,,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 3.如图,把纸片沿折叠,当点A落在四边形内部时,则与之间有一种数量关系始终保持不变,这个关系是(   ) A. B. C. D. 4.如图所示,一副三角板叠放在一起,则图中的度数为( ) A. B. C. D. 5.如图,将一副三角板拼成如图所示的图形(,,,),交于点,则的度数是(    ) A. B. C. D. 6.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,的大小为(   ) A. B. C. D. 7.已知直线,将一块含角的直角三角板,按如图所示方式放置,其中、两点分别落在直线、上,若,则的度数是(   )    A. B. C. D. 8.如图,在中,,点在边上(如图1),先将沿着翻折,使点落在点处,交于点(如图2),再将沿着翻折,点恰好落在上的点处,此时(如图3),则的度数为(    ) A.66° B.23° C.46° D.69° 9.如图,,,,分别平分的外角,内角,外角.现有以下结论: ①; ②; ③平分; ④; ⑤. 其中正确的结论有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 10.如图,在中,,为斜边上的两个点,且,,则的度数为(    )    A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,在等腰中,,且与的平分线相交于点P,则_______°. 12.原命题:钝角三角形只有两个锐角,写出它的逆命题:______________.逆命题是_________命题(填“真”或“假”). 13.如图所示,图中的______°. 14.若三角形三个内角满足,则______. 15.如图,已知:长方形纸片,点,在边上,点,在边上,分别沿,折叠,使点和点都落在点处,若,则的度数是 ____. 16.如图,,,,则的度数是____. 17.如图,直线,所成的角跑到画板外面了,某同学发现只要量出一条直线分别与直线,相交所形成的角的度数就可求得该角,已知,,则直线,所形成的锐角的度数为__________°.    18.如图,在中,,平分,若,,则的度数为_____________. 19.如图,,,,则_______. 20.如图,和分别是的内角平分线和外角平分线,是的平分线,是的平分线,是的平分线,是的平分线,若,则______.    三、解答题 21.如图,分别交的边,于点,,交的延长线于,,,,求的度数. 22.如图,点,分别在射线,上运动(不与点重合),,分别是和的平分线,交于点. (1)若,则___________;若,则___________. (2)若,请求出的度数.(用含的代数式表示) 23.如图,点是的外角平分线与的交点,求证:. 24.如图,,在上,,在上取一点使,求的度数. 25.如图,点为的内角平分线与的交点,求证:. 26.如图,,分别平分,,它们交于点,求证:. 27.如图,于点E,于点B,. (1)求证:; (2)若平分,,求的度数. 28.如图,在中,于点D,于点G,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 29.如图,中,D是上一点,过D作交于E点,F是上一点,连接.若. (1)求证:. (2)若,平分,求的度数. 30.如图,是的高,平分. (1)若,,求的度数; (2)若,求的度数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $ 作业11:与三角形有关的角-2023七年级升八年级数学暑假巩固提高作业 一、单选题 1.已知中,,若比大,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直角三角形的两个锐角互余可得,结合条件即可求解. 【详解】解:∵中,, ∴, ∵比大, ∴, 解得:, 故选:A. 【点睛】本题考查了直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键. 2.在中,已知,,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】C 【分析】求出三个内角的度数进行判断即可. 【详解】解:设,则,,根据题意得: , 解得:, 则,,, ∴这个三角形是钝角三角形,故C正确. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形分类,解题的关键是求出,,. 3.如图,把纸片沿折叠,当点A落在四边形内部时,则与之间有一种数量关系始终保持不变,这个关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据折叠的性质和平角的定义先得到,再由三角形内角和定理得到,由此即可得到结论. 【详解】解:由折叠

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