内容正文:
暑假衔接二升三
巩固提升8·数据的收集和整理(一)
一、细心思考,填一填。
1.某市某月天气情况统计如下:
这个月共有( )天,雨天比阴天多( )天。
2.先口算下面各题,再按要求填表,并涂色表示出结果。
24÷6= 60+40=
660-60= 6×8=
130-80= 150-50=
84-26= 27+34=
90-37= 9×5=
70+90= 470-70=
9×8= 50+60=
(1)填表。
结果
小于100
等于100
大于100
题数
(2)根据上表在下图中涂色。
二、心灵手巧,做一做。
1.找一找,涂一涂。
正方形 □□□□□
长方形 □□□□□
三角形 □□□□□
圆 □□□□□
2.请你按不同标准分类并整理。
水果
个数
形状
个数
三、走进生活,解决问题。
1.红红和乐乐两人玩“石头、剪刀、 布“的游戏,玩了20次。下面是 红红的结果记录。
赢
输
平
8次
7次
5次
(1)根据红红的结果记录,填写乐乐的结果。
赢
输
平
( )次
( )次
( )次
(2)如果再玩6次,那么乐乐至少要赢( )次,才能保证赢过红红。
2.下面是小东和老师用画“正”字的 方法统计的某个十字路口30分钟内通过的车辆数量。
(1)这个路口30分钟内通过的( )车最多,通过的( )车最少。
(2)根据他们的统计,30分钟后开来的第一辆车最有可能是( )车。
四、附加题
学校准备开设篆刻、国画、剪纸、舞蹈四个社团,明美统计了喜欢各种社团的人数,但她忘记写社团名称了,请你根据提示填写统计表。
社团
人数
篆刻
国画
剪纸
舞蹈
参考答案
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