湖北省黄冈市、黄石市、鄂州市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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2023-07-06
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黄冈黄石鄂州三市2023年春季高一年级明末联考 历史 黄网黄石系州三市长科研协什体命材 本试卷共6页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1:答题箭,先将自己的姓名:准考征号、考场号.座位号填写在试0和答题卡上,井将准考 证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题口的答案标号涂测 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。 3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷,草格 纸和答题卡上的非答题区城均无效· 4.考试结束后,请将答题卡上交 ▣元国州付中】 一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 上希罗多德在选取和分析史料时,呈现出从历史自身去解释历史的顾向,但在其(历史》一书中 又多处提及德尔斐神谕。对于希腊人来说,神或许是不证白明的存在,神“事“,神“话”可 作为理解事物的真实,以神的方式表达对事件发生的看法,可见,希罗多咖偏惯(历史 A.莫定了西方史学叙述的基本方式 B背离了古希册人文主义精神 C.受所处的时代和文化传统的影响 D,提升了神在古希腊的影响力 2。下表陆尼基字母(下表中第一列)及对应的希脂字母和拉丁字母等符号表。据此推断 时面的后代净举 金下零 p 色 随 储 E Ce.0g % a Ee Es.Ce 用物 Fr.Yy.wu.ww) 为 A.希腊字母是现代欧洲文化的源头 B.文明在交流与融合中得以发展 C雕尼基在文化上被古希腊所征服 D.战争是雕尼基字母外传的途径 历史试卷第1页(共6页) 国风欧体孙衣业不发达,不能自粉。于是请有无的商业收收有人门日生事不牌 圆,方有商收无法调州尔快光达满足生大生精新有史幸头从服 世记开始。西欧商人的地位和政治权力在世界范同内是独一无二的。这表明 入地理大发观推动了欧洲商业革命的发生 C低洲社会内都存在着发展商业的原动力 B.欧洲本先打破了重农抑商的传统 D,商业发展使赞产阶级掌解了政复 市士北花箱下的人,逃有疗花拼牧文化物院取向的新人“胶外的美好连题热海相 的趋感的放细前姆雷特手尔干冲人性复归后的李尔:他们都是用有理地人格,合手道 速观范的人,是上帝的“选民”,莎士比亚的人文视 A,表明宗教改革的成果被消毛劳尽 B,表明儿畅人文主义必须借助于宗教 C体现新阳交融并背定了禁欲主义 D.是对早期极端自由思想的一种萬正 英园资产前版带命后前、“人人心中逐步形发一种想法,那就是,汉会执学无所不包的仅力, 这是合平法球的,面且是必须的.另一方而,有一个贤明善良的君主仍被认为是人民的车 根。英国人民这种于盾的心理 入是实行君主立完不容忽视的因素地心B造我了致治米命后政局长期不垫 C.是导致资产阶级革命曲折的根源 D,导致议会与国王的权力界限不明 61860年美国产业工人总数为130万,下表为工人与农业生产者在美国各地区所占的比例, 这表明当时 北廊各州 中部各州行 西部各州 南部各州 17 1:15 118 1t82 A南北战争加快了工业革命进程 B.美国已基本完成了工业革命 C工业革命在各地区发展不平衡 D,政治分裂延缓工业革命进程 7,(共和国周报是国际工人协会(第一国际)总委员会机关报,下表是该报1865年报道的部分 内容节选,据此可知 摸纸利号 主要内客 1866年5月5日《共和国》第 布鲁塞尔《人民论坛报》刊有规幼比利时工人不要到伦 165号 教傲工的倍仪 意大利工人根纸偏辄的来信说明热那亚工人西休联合 1866年5月12日《共和国》第 会的活动情况,日内瓦协会的发展情况以及意大利工 166号 人团体数日内瓦瑟委质会的信 1866年5月26日(共和国)第 日内瓦的制靴工人通过国际协同其他国军的麦事帮助 168号 他们达成与雅主的工资杭争的请枣 A第一国际成立推动了马克思主义传播 B伦敦成为当时国际工人运动的中心 C第一国际致力于国际工人斗争的联合 D.各国的工人斗争缺乏强有力的阔导 成们罗宜育发表于1823年,门罗主义三原则之第三条“美洲体系原则”,其含义是美洲是美洲 人的美湖”,它的潜台词和核心是”美洲是美国人的更洲”,门罗主义的发表反陕出 A.拉美人民反外来侵略的任务艰巨 B.美国致力于保护美洲的利益 C美国为拉美的解放作出重大赏献 D.美国与欧洲的矛盾不可调和 历史试卷第2页(共6页) 下图为大英博物馆中某单元的部分展品。该展览单元的主题可能 阜家海军精密计时圈 A贸号与侵略(300-1100年的 推多利曼翠厕的乘具 C海道与连站(1500=1800年) L变革与调整(9001650年) D.我们创造的世界(1800年至今) 1心即世配初印度国大觉领导人提拉克说:“我们的宗教和文化

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