内容正文:
南平市2022一2023学年第二学期高一期末质量检测
历史试题
本试卷共8页,考试时间90分钟,满分100分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考正号填写在答愿卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是最符合题目要求的。
1.汉谟拉比宣称:“安努(即天神)与恩利尔为人类福祉计,命令我,荣耀而畏神的君主
、
汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什(即太阳
正义之神),昭临黔首,光耀大地”。这体现了古巴比伦王国统治的特点是
A.法律至上的治国理念
B.界限森严的等级制度
C.王权和神权趋于统一
D.小国寡民的城邦体制
2.佛教反对种姓制度,主张“众生平等”,认为社会上不同种姓只是由不同职业分工形成
的,而非生来如此。这一主张有利于
A.扩大佛教的社会基础
B.废除世袭的贵族特权
3
C.树立法老的绝对权威
D.促进职业的平等分工
3.图1为古埃及和古希腊的雕刻。其特性反映
了世界古代文明具有
A.封闭性
B.互鉴性
C.统一性
古埃及雕刻
古希腊雕刻
D.多样性
图1
高一历史试题第1页(共8页)
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扫描全能王创建
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到公元前2000年以前。这说明
A.传说的主观性不能反映历史样貌
B.新的历史认知必须依靠新的考古发现
C.记忆的传承塑造希腊的身份认同
D.史料之问的互证推动历史认知的进步
5、国王给封建主领地上的城市颁发特许证书,既倒弱了别据势力,又博得了城市的拥护。
被市教育培养的人才又成为闲王统治机构中的重要成员。据此可知。西欧城市自治
A.巩固了自然经济
B.瓦解了封建制度
C.损害了商人利益
D.强化了世俗王权
6。、这部法律文献肯定皇帝的专制权力,把皇权视为至高无上,它也是欧洲历史上第一部系
统完备的法律文献,对后世立法影响深远。该文献是
A.(罗马民法大全》B.《权利法案》C.(人权宣言》D.《法国民法典》
7。有学者认为,基督教文化系统和世俗文化系统构成西欧中世纪的文化体系。前者内部的
异质因素和后者的非封建因素,均体现出了西方文化中的对人关注的底蕴,因而成了强
劲的文化上的变革因子,成为文艺复兴产生的最深层的原因。这意在说明文艺复兴
A.试图恢复中世纪文化
B.得到知识分子的拥护
C.根植于久远历史传统
D.体现神职人员的意趣
8.1485年,英国议会通过“航海条例”,禁止用外国商船进口加斯科尼酒:1489年另一个
“航海条例”又获通过,禁止用外国商船进口蓝色染料一一图卢兹的松蓝,并规定英国
出口商品必须由英国商船装运。此举
A.打破了世界隔绝状态
B.推动了民族经济的发展
C.加快了工业革命进程
D.促成了生产方式的变革
9.在1518一1524年间,作为宜传新教的小册子有300多万册流通于德国,而此时德国人口
总数也不过1300万。此外,小册子的语言多为德语,这就为更多人提供了直接阅读的条
件。小册子的传播带来的影响是
A.教权主义的诞生
B.宗教改革的爆发
C.民族意识的形成
D.德国统一的完成
10.有学者认为,现代化是指由传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程。而
外源性现代化是由外部环境的影响而引发的现代化,外来因素是最初的推动力。据此推
知,外源性现代化国家是
A.葡萄牙、西班牙
B.英国、美国
C.法国、德国D.俄国、日本
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扫描全能王创建
1山。18世纪以来,英国政府制定了一系列娱乐场所管理原则,支持文明休闲场所如剧院、音
乐厅等的发展,清除室内娱乐场所的暴乱骚动行为。同时,政府还不断地建立各类文明
休闲设施如图书馆、博物馆等。文明休闲娱乐的兴起是英国
A.民主政治的体现
B.社会转型的反映
C.宏观调控的结果
D.福利制度的产物
12,联邦政府颁布的《解放黑人奴隶宜言》不适用于没有参加叛乱的蓄奴州,对这些州的奴
隶解放仍按1862年4月国会决议,采取自愿的、逐步的、有偿的方式实行。这一宣言
颁布的目的
A.维护联邦统一
B.废除黑奴制度
C.践行三权分立
D.保障国会权威
13.1892年,恩格斯在《英国工人阶级状况》再版序言中指出:“在本书(指1845年的首
版)中我把工业大危机的周期算成五年。这个结论,显然是从1825年到1842年间的事
变进程中得出来的。但是1842年到1868年的工业历史证明,实际