记叙文标题含义和作用 2023年中考语文二轮专题

记叙文阅读·标题含义和作用 【知识梳理】 标题是一篇文章的“眼睛”、“窗户”，它往往是文章信息最凝练的表达，也是文章的主旨所在。理解了文章的标题，判断出文章的题意，会帮助我们更好地分析文章的主要内容，更正确地理解文章的中心思想，提高阅读效率。 标题的作用 一、出题形式 1. 标题有什么作用/好处/妙处？ 2. 为什么用这个标题？标题的用意？ 3. 标题能否换为？ 二、标题作用 口诀：主线内悬，双关对手 1. 揭示/暗示文章主旨+分析主旨（表现了…/表达了…） 2. 作为文章线索贯穿全文（不一定是整个标题，可能是标题中的某个词） 3. 概括主要内容（通常标题是主谓结构或者动宾结构时） 4. 设置悬念，吸引读者的阅读兴趣 5. 一语双关 6. 点明写作对象 7. 点出运用的手法（比如修辞、符号等） [注意] 1、一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。 2、不要只答模板套话，主旨一定要分析具体 3、文章的题目如果是一个人，或是一件物品，或是一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。 三、简要例析 《背影》 ：充当全文线索；抓住外貌特写镜头来表现父子深情。 《阿长与〈山海经〉》 ：概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质；表达“我”的感激和怀念之情。　　 《变色龙》 ：运用比喻的修辞，生动形象地写出了主人公（奥楚蔑洛夫）善变（见风使舵）的性格，具有极强的讽刺性。 《爸爸的花儿落了》：一语双关，既指爸爸种的夹竹桃凋谢了，又指爸爸去世了。 标题的含义 一、出题形式 1.标题XXX有什么含义/意蕴？ 2.说说你对标题“XXX”的理解。 3.文章标题中的“XXX”指什么？ 二、标题含义 1. 表面意义与真实意义。理解标题的含义，往往这个标题具有两层意思。 一层是表层含义，从理解文章标题的关键词的本义、字面义人手； 二是深层含义，就要联系文章内容、主旨，得出标题的深层含义。 2. 指代意义与比喻意义。如果题目运用了修辞，特别是比喻句，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述的。 3. 一语双关，双层含义。题目往往一语双关，甚至拥有几层意思，含意丰富。要特别关注三个方面的意义，并结合文意具体回答：①表面意义与深层意义；②指代意义与比喻象征意义；③情感意义和结构意义。 三、答题思路： 1.浅层含义——指文中已经出现的字面意义，一般可直接回到原文中找到，或通过概括原文内容得出 2.深层含义——指标题的象征意义，与文章的主旨有关，需要推理、理解得出 【标题作用】 【广益初三春季第一次月考】 夏夜里的最后一枝百合花 ①街角处新开了一家鲜花店，我每晚溜弯儿回来都要经过那里。 ②上个月，朋友从香港过来，送了我一只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋、黄菊,每次都随心所欲的买些不同的花，唯一不变的，是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯洁与安静。店主是一个四土多岁的胖女人。嗓门儿很大，喜欢穿纯棉的碎花衣服。每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想，这样的人也只能是卖花而已。 ③一天晚上，已经快十点了。虽然晚了些，可路过花店时，我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一只百合花时，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一脸歉意的说“妹子，今天就剩这一枝百合了，换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉，心底忽然涌起怨气。我清楚地记得，前些天也有这么一次，明明花架上还有一枝百合花，胖女人却说什么也不肯卖给我。 ④“为什么我不能要这枝花?”我轻声质问着。 ⑤不为什么，换个别的吧，妹子，店里除了这枝花。别的你随便挑，载给你打8折还不行吗?”胖女人语气决绝。“不行，我就要这枝。’我的犟脾气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢，都十点多了，谁会订了花这么晚了还不来拿?”正争执着，门开了，一个三十多岁的男人走了进来。“大姐， 今天还有要处理的花吗?”男人一副气喘吁吁的样子，给人的感觉是一路小跑过来的。 ⑥“有的，有的”，胖女人的险瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。 ⑦我正想争辩两句，忽然感觉一只胖手在花案下捅了我一下，抬头看时，胖女人正冲我眼色，示意我不要说话。“兄弟， 稍等呵”，胖女人一边说着，一边手脚麻利的拿起那枝百合，又从花束中抽出两枝玫瑰两枝勿忘我和几枝满天星，用粉色的手揉纸简单一包，递给了男人。 ⑧男人接过来，说了声“谢谢”，递给胖女人10块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出5块钱来递给男人，男人再次说了声“谢谢”，然后转身走了出去。 ⑨我狐疑地问“你为什么赔钱卖给他?”我知道男人拿走的那束花，进价也不止5块钱。 ⑩“赔点就赔点儿吧，这兄弟挺不容易的，孩子才三岁