1.1 疆域（第二课时）导学案-【上好课】八年级地理上册同步备课系列（人教版）

1.1《疆域》第二课时导学案 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【学习目标】 1.了解我国现行的三级行政区划分。 2.在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。 【学习重难点】 1.重点；熟记中国34个省级行政区划的名称、简称和行政中心。 2.难点：熟记中国34个省级行政区划的名称、简称和行政中心。 【自主学习——知识清单】 1. 我国的省级行政区划是_______（自治区，直辖市，特别行政区）、______（自治县、市）、______（镇、自治乡）三级区划。 2.目前，我国的省级行政单位共有_____个，其中包括_____个省、_____个自治区、______个直辖市和_____个特别行政区，______是中华人民共和国的首都。 3.我国的五个自治区中面积最大的是_____________________，面积最小的是_______。 4.有两个简称的省份总共有5个，分别是： 省，简称 或 ； 省，简称 或 ； 省，简称 或 ； 省，简称 或 ； 省，简称 或 。 【学习探究】 1.知识拓展——中国的省级行政单位 活动安排：让学生准备一张身份证的复印件，4到6人为一个小组，小组之间互相讨论各自身份证号的相同和不同之处，分析身份证号有什么含义。 2.我国的五个自治区和四大直辖市 活动安排：阅读中国的行政区划图，安排要求找出为我国的自治区和直辖市。 （1） 在图中正确的位置标注出我国的五大自治区，和四大直辖市。 （2） 我国的自治区中位置靠南的是____________自治区，海拔最高的是____________自治区。 （3） 我国的四大直辖市面积最大的是____________，互为邻省的两个直辖市是____________和____________。 3.省份的简称和行政中心 活动安排：学生独立完成下列学习任务，比比看谁完成的又快又准。 （1） 用红笔在图中描出我国有两个简称的省份的轮廓。 （2） 在地图中找到下列省份，并写出下列省份的简称和行政中心。 北京---简称___________：行政中心__________；湖北---简称__________：行政中心__________； 重庆---简称___________：行政中心__________；广东---简称__________：行政中心__________； （3） 将我国的的省份简称按照下列要求归类。 用全称中的一个或几个字作简称的省份：_________________________________________。 因省内著名山、河而得名简称的省份:____________________________________________。 简称由古地名或古国名演化而来的省份:__________________________________________。 【课堂练习】 1.我国的行政区划实行基本体制是（       ） A．省、自治区、县三级行政区划 B．省、县、乡三级行政区划 C．省、地区、县、乡四级行政区划 D．省管县、县辖乡的管理体制 2.图中信封上的收信人地址表示的行政区划共有几级（      ） A．2级 B．3级 C．4级 D．5级 3.建党百年来，中国共产党经历了许多重要历史事件，其中就有“西安事变”和“皖南事变”。按照我国现行的行政区划，发生这两个事件的省级行政区分别是（      ） A．陕西、安徽 B．陕西、江西 C．山西、安徽 D．陕西、福建 4.我国现行的行政区划分为省、县、乡三级，其中省级行政区共有（ ） A．23个 B．32个 C．34个 D．56个 5.读下图，回答下列关于我国行政区划的叙述，正确的是（     ） A．①的简称是青 B．②是湖北省 C．③是陕西省 D．④东邻江苏省 6．我国省级行政区划共有34个，图中省级行政区的简称和省级行政中心匹配正确的是（     ） A．甲省：云或滇——昆明 B．乙省：鲁——广州 C．丙省：晋—济南 D．丁省：黑——沈阳 答案解析 【自主学习——知识清单】 1. 省、县、乡 2. 34、23、5、4、2 北京 3. 新疆维吾尔自治区，宁夏回族自治区。 4. 四川省，简称川或蜀，贵州省，简称贵或黔，云南省，简称云或滇，陕西省，简称陕或秦，甘肃省，简称