(练习)课后素养评价4 享受学习-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

知识1　体味学习 1. 有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们(　B　) A. 学习中没有任何乐趣 B. 学习中有苦更有乐 C. 学习中苦大于乐 D. 学习伴一生，再苦我们也要坚持学习 解析：“苦中带甜，涩中有香”告诉我们学习中有苦更有乐，B符合题意。A、C说法错误，D不符合题意。故选B。 知识2　学会学习 2. 有人说，世界上有三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。我们要想学会学习，获取知识，取得优异的成绩，应该(　A　) ①培养浓厚的学习兴趣　②养成良好的学习习惯　③善于运用不同的学习方法 ④把所有时间都用在学习上 A. ①②③　　　　 B. ②③④ C. ①②④　　　　 D. ①③④ 3. 小明常说：“学习如果像玩游戏一样该多好。”要想使他的想法变为现实，就要(　C　) ①培养对学习的兴趣　②把课堂变为游戏的场地　③一边学习一边玩游戏　④采用科学、有趣的学习方法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 解析：对学习有强烈的兴趣时，学习可能就会变成像“玩游戏一样”美好。①④符合题意，正确。②③说法错误，排除。故选C。 4. “学习有法，学无定法，贵在得法。”这说明(　A　) ①学习方法因人而异 ②学习是没有规律可循的 ③学习要选择适合自己的方法 ④学习方法要与兴趣爱好相结合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 解析：学习是有规律可循的，②错误。④说法正确，但与题干无关，应排除。①③符合题意，正确。故选A。 5. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是(　D　) A. 保持对学习的兴趣 B. 运用不同的学习工具 C. 树立终生学习观念 D. 掌握科学的学习方法 解析：“工欲善其事，必先利其器”的本意是工匠要使他的工作做好，一定要先让工具锋利，这讲究的是工作方法。对于学习来说，科学的学习方法至关重要，D说法符合题意。 故选D。 6. “禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇，知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇。” 袁隆平院士的言行，启示我们要 (　C　) ①学会学习，掌握科学知识 ②只要努力追梦，就一定会梦想成真 ③少年有梦，树立远大理想 ④艰苦奋斗，实干创造辉煌 A. ①②③　 B. ①②④ C. ①③④　　　 D. ②③④ 解析：“成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇”启示我们，要树立远大理想，并为实现梦想而努力奋斗；要学会学习，掌握科学知识，艰苦奋斗，实干创造辉煌。①③④符合题意，正确。“只要……就一定会”说法太绝对，梦想的实现不只是努力就行，②说法错误。 故选C。 7. 刚上初中时，小卓因为自己的英语基础不好而烦恼。后来，在英语老师和学习委员的帮助下，他找到了适合自己的学习方法，提高了英语成绩，体会到了学英语的乐趣。 这说明(　D　) ①只有在老师的帮助下，我们才能学习 ②主动学习只会让自己烦恼 ③掌握科学的学习方法有利于提高学习效率 ④学习是一个苦乐交织的过程 A. ②④　　　　　 B. ①③ C. ①②　　　　 D. ③④ 解析：“他找到了适合自己的学习方法，提高了英语成绩，体会到了学英语的乐趣”，这说明掌握科学的学习方法对于学习的重要性，同时也说明学习是辛苦的，也是快乐的。③④符合题意，正确。①②说法错误，排除。 故选 D。 8. 下列学习方式，与下边图表所蕴含的道理不一致的是(　B　) A. 善于运用有效的学习方式 B. 多做课外习题，拓展知识面 C. 与同伴交流切磋，共同学习 D. 在实践中运用所学知识解决问题 9. 小组合作学习，是新课改理念在实践中的体现，是在以“导学案”为代表的“先学后教”的教学模式下产生的教学方式。为适应老师教学方式的变化，我们需要(　A　) A. 与同伴在交流切磋中共同完成学习任务 B. 带着问题、猜想或者假设去探究、去学习 C. 在学习过程中，独立思考，大胆地提出疑问 D. 培养观察、想象、分析和推理等方面的能力 解析：B、C、D三项与题干材料不符，不选。小组合作学习中，我们需要与同伴在交流切磋中共同完成学习任务。故选A。 11. 一个同学总结自己学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑。复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要(　D　) A. 端正学习态度 B. 培养良好的学习习惯 C. 珍惜时间，努力学习 D. 掌握适合自己的学习方法 解析：由题干描述得知，努力非常重要，要在努力中掺入对自己的认识，说明掌握适合自己的学习方法很重要，所以D是正确的选项。A、B、C都不符合题意。故选D。 11. 下面同学的学习方法中，你认为属