（暑期提升）4.6 神奇的小电动机 真题练习 六年级上册科学 教科版（2017秋）B

（暑期提升）4.6 神奇的小电动机 真题练习 六年级上册科学 教科版（2017秋）B 一、选择题 1．小电动机通电后，电能转换成（    ），利用磁的相互作用推动转子转动，小电动机转动起来。 A．机械能 B．动能 C．磁能 2．四驱车的小电机分为外壳、转子、后盖三个部分，（    ）部分是电磁铁。 A．外壳 B．转子 C．后盖 D．都不是 3．观察拆开的小电动机，下列部件不属于“转子”的是（    ）。 A．铁芯 B．换向器 C．电刷 D．线圈 4．将玩具电动车的转子取出后，如图那样架起，使其可以灵活转动。当Y形导线接上电源时，转子（    ）。 A．不转动 B．转动，但不到半周 C．连续转动很多周 5．电动机是用电产生动力的机器，下列关于电动机的说法正确的是（ ）。 A．电动机能把动能转化成电能 B．电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动 C．电动机中的换向器能改变电动机转子的转动方向 6．我们自制好小电动机后，可以加快小电动机转子转动速度的是（    ）。 A．增加一块磁铁 B．减少线圈的圈数 C．减少电池的数量 7．电动猩猩的动力装置是（    ）。 A．连动杆 B．齿轮 C．电机 8．将玩具电动机的转子取出后，如图那样架起，使其可以灵活转动。当Y形导线接上电源时，转子（    ）。 A．不转动 B．转动，但不到半周 C．转动，但不到一周 D．连续转动很多周 9．下列各种方法中，不能使转子转动更快的是（    ）。 A．用磁性更强的永久磁体 B．安装多个线圈 C．采用更大的转子 D．加大电流 二、填空题 10．小电动机里面的_______接通电流并改变电流方向。 11．神奇的小电动机。 如图，接通电流，转子___________（填“转动”或“不转动”）。 12．电动机是用________产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作时都是用_______产生磁，再利用_______的相互作用而转动起来的，从而把电能转化为_________能。 13．填空题。      （1）磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可 以改变转子转动的________；对着转子的磁铁的磁极性质，以及电池________的不同接法都可以改变转子转动的________。     （2）电动机是用电产生________的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用_________产生________，利用________的相互作用转动。 三、判断题 14．小电动机与电源断开连接后，它的各个部分都没有磁性。( ) 15．2000瓦的电磁炉使用1小时，消耗的电能是2度电。( ) 16．玩具小电动机的外壳上嵌有两块磁铁，它们的磁极会与转子通电后产生的磁极同极相斥异极相吸，产生旋转的力。( ) 17．改变电流大小不能改变转子转动的快慢。( ) 18．用外力快速转动玩具里的小电动机时，它就成了小发电机。( ) 四、连线题 19．请连一连小电动机的结构名称。 磁  铁 铁  芯 外  壳 线  圈 换向器 电  刷 五、排序题 20．请把下面模拟小电动机转动模拟实验步骤按照正确顺序排列。 ( )给转子线圈通上电流，让转子转动起来。 ( )把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。 （1）在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。 （2）把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。 （8）观察实验现象，分析得出实验结论。 （4）把电线与电池、开关连接起来。 ( )改变小电动机转子的转动状态。 （3）把两根导线用胶带缠在一起，一端线头分开成“V”字形，另一端插入橡筋圈固定。 六、简答题 21．电动机转动的原理是什么？ 22．倒着走的电动车。 爸爸给小明买了一辆漂亮的玩具汽车，可是，没过几天，玩具汽车就不走了，换了新电池也不管用，于是，爸爸把玩具汽车拆开修理了一下，原来是接电池盒的两根导线断了，接上线后，玩具汽车又动了起来，只是这次不是向前走，而是向后退。你能帮小明找出原因吗？ 七、实验题 科学小组利用电和磁的原理制作了一个简易电动机，如图所示。 23．通电后，线圈转动，此时发生了能量变化，表现为__________能转化为__________能。 24．电磁起重机利用的是电磁铁通电____________，断电_____________的性质工作的。 25．研究通电后的电磁铁是否有磁极时，如果看到（    ），那么可以确定它是有磁极的。 A．电磁铁的任何地方都可以吸起同样多的铁钉 B．电磁铁的一些部位吸起的铁钉数量远远比其他部位多 C．接上更多的电池后电磁铁的磁力明显增强 26．小花将一个缠