1.1 我与社会 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

1.1 我与社会 1 1.感受社会生活的方式有哪些？ 3.个人与社会的关系是怎样的？ 4.主要的社会关系有哪几种？ 2.参与社会生活的意义？ 自主学习 感受社会生活 我的暑假 你去了哪些有趣的地方？ 发生了哪些趣事？ 你还参加了哪些有意义的社会活动？ 除了这些方式，我们了解社会的途径还有哪些？ 小米的假期 回乡下老家收稻谷 到商场购物 思考：小米通过什么方式来感受社会生活？ 观看东京奥运会 参观博物馆 走亲访友 上互联网 看电视电影 外出旅游 看报纸 社会实践活动 我们的社会生活绚丽多彩（社会生活的特点） 日常观察、社会调查活动； 社会实践活动； 社会服务活动； 读报纸、看电视、上网查询； 1.感受社会生活的方式有哪些？补P3 笔记区 镜头三: 7月20日晚上，郑州高铁站附近的希岸酒店，在暴雨中坐地起价，由原先的二三百元涨价到2888元。对此，市场监督管理局对该酒店做出罚款50万的决定。听说后来希岸酒店在门口摆放了矿泉水免费赠送，但是门可雀罗，无人问津一一顾客的心伤不起啊伤不起! 镜头四:此次水灾，鸿星尔克捐款5000万，众网友心疼，纷纷“野性消费 此环节可以让学网查阅网友们对鸿星尔克捐款后的有趣留言，和.上面希岸酒店坐地起价的现象对比，谈感想。 镜头一: 7月20日晚上，郑州高铁站附近的希岸酒店，在暴雨中坐地起价，由原先的二三百元涨价到2888元。对此，市场监督管理局对该酒店做出罚款50万的决定。 负债2.2亿却捐款5000万的鸿星尔克，和上面希岸酒店坐地起价的现象对比，你有什么感想？ 镜头二:此次水灾，鸿星尔克捐款5000万，众网友心疼，纷纷“野性消费。 思考： 我们为什么要了解社会？ （我们感受社会生活有什么意义？） 笔记区 2.参与社会生活的意义？P4 ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻； ②更加关注社区治理，并献计献策； ③更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 你对这样的社会关系网是如何理解的？ 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 二、我们都是社会的一员 1、个人是社会的有机组成部分： 相关链接： 人是政治的存在着，必定要过共同的生活。---亚里士多德 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。------马克思 “一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”——鲁迅 探究与分享： 同一个人，为什么身份不同？ 因为人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。 向身份不同的陌生人介绍自己，如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学的父母、学校的校工，你分别应该怎样介绍？ 向从未见过的长辈介绍自己：我是××的儿子； 向爸爸的同事介绍自己：我是您的同事××的孩子； 向同学的父母介绍自己：我是您的孩子××的同学； 向学校的校工介绍自己：我是学校××班级的学生。 爸爸 售货员 弟弟 老师 我 女儿 姐姐 学生 邻居 对门家中小女孩 消费者 同一个人，为什么身份不同？ 下图中的“我” 拥有哪些身份？ 14 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 社会关系 身份 在家庭 在学校 在小区 在社会 在国家