湖南省长沙市雨花区2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

2023年上学期期末质量检测卷 B.掉6论 作 战 做 流、分享信息的一种方式，或像代们平常说话一样， 七年级语文 C.粹e作 作 ④这就要看你会不会观察。积罩。能不龍做生活的有 D.疼的做 作 心人。 注意事项： 2.下列加点词语使用不正确的一项是()(2分) A①④32 B.④①33 1.答观前。清书生先将海己的出多、准考这号填写清是，并认具 A朱自清以流水写我韵，“叶子帐下是肽脉的流水， C.32④① D.②③0④ 核对答题卡上的姓名、准考证号、考室和座仕号： 由叶子的“风韵”想象到那叶子下的水“称球”有情，言 5某问学结合鲁迅先生作品相关信息，作了一些推测，其 2必领在答题十上答题，在苹佛版。沈题春上答随无数好 有尽面意无穷。 中不正确的一项是( )(2分) 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题规际； B.生命的长河水无止境，虽然会遇到各种各样的不幸， 作品名你 创作时 创作传柔 4,情勿种业答题十。保神半体工整、笔连清酬、卡面清洁 间 但许多的美好总会不期西草。 《N长与 1926年3记逐作者儿叶与保姆向长相处 5.答周卡上不准使用牵放液，涂改数和贴纸： C.在抗美援朝战争中，中国人民志题军战上不怕柄鞋， 山等经》》 月10日 的情景，表达了对地的怀金感漫 6,本试卷共23道小题，考试时量120分钟，满分120分， 之情。 英勇奋战，涌现出许许多多可量可位的英雄人物和事透， 《五得会 1926年5 以技会为背景，椅写了封建制度 D.小明谦虚好学，常向老师和问学请教，这种不难下同 月25月 对儿量天社的来博和摧残。 一、积累与运用（共18分） 《从百草 的学习态度值得大家学习， 1926年9措遂了作者儿时在家中百草因 国到三味 月18日 得到的乐修和在三味星读书 在我认识的一委前票和同辈里，重视语文，努办求完 3.下面句子中有语病的一项是(）(2分) 书座》 严格恒不多乐想的生活。将示儿 美，并且以身竹则，狗躬尽u一。叶圣陶免生应该说A.长妈妈给童年的鼻迅请故事，还为他买《山海经》… 童广间的生活雙味与来博儿童 是第一位。上而说的是感的用语方而。零碎的，写作的各 天性的封建书婴教有的尖锐矛 这些小事如同涓润闻流，簧简在叠远的记忆里。也让我看 所 个方面，小至一个标点，以系拉籁的格式。饱都同样认真， 到了一个督通人的浮朴与香良 藤野先 1926年 记豪作者在日本留学时期的学 不做到完全委格未不被松。还记得互十年代平期，他 生 10月12 习生活发他决定弃医从文的原 B,优天的银杏树是最美的，片片金黄的“小扇儿”在晴 日 因，表达了计藤野光生深湖的怀 发观谋本用字，“做”和“作”分工不明，用常一个，随 空下潇酒飞扬又无声飘落， 金之清， 写者的自由，于是出现这一处是“叫做”，那一处是“叫 C,我们不仅能在生活中学习语文知识，在课本中句样能 A这四篇作品全部创作于1926年，全那收承于《朝花夕 作”的现象。这不是对情问题，是体例不能一的问遵。叶 季到语文知识。 拾》中。 圣陶先生认为达也不应该，必缓定个标准，要求全社出( D.止人工智能不断选化演变，最终能够像人类一样思考， B,鲁迅：生活中的重要场景案进行理性而深刻的批判， 物统一。商计的姑果，定为“行动“义用“一”，“充 本是人工智能这一科研领域的终校日标 如反映家多赛会的“五租会”，掌中的“百草园和三味书 当”又用“”，只有一些历史然久的，如作文，前 4下列句子，挂序最恰当的一项是()(2分) 星”等。都以批判圈露为主， 自受之奏衍旧贯，决定之后，叶圣陶先生监督执行， ①从现在开的。你不司放下是难心理。先别考患像不 C,鲁迅的作品中，大多以充满感情的笔调追忆生命中产 于是“敢”和“作”克有了明确的分工。 像一萬文章，就从身边的事写起吧。 生过重要影响的人，有温情的思多，也有真拿的感激 1,填入文中横线处的汉字或字音全都正确的一项是() ②体可能会说，我们每天上果。数学，从家里到孕枝. D鲁迅创作中所氯之事、所写之人，所绘之量大都真实存 (2分) 没什么衡解事，有什么好写的呢？ 在，是作者对儿时记忆的追忆 A,粹0做 作 做 ③写作不是什么满难动作，而是生活中与人鸿通、交 请文·七序板·第限（共2所） 语文·七平级·第派（共氧） 酒文·七年履·第服共2酸1 某中学开层“我的语文生活”实践活动，请你参与并 为了吹动小船首进 C。“不多黄”写出了收成不好。“早着霜”写出了 14,请结合文章简要分析张五母子具有辄些共同的特点？ 完成以下任务。 6.【任务一】同学们来到岳麓山，小明同学教写了一副 风景秀四美好。 (5分) D.“已分”“更堪”写出农民希望时何以慢一点 与此地相关的上联：“探奇搜险陕风愿”，请你选出 流适。 最合适的下联《)(2分) 10。请分析诗欧表现的情