第三章 相互作用力过关检测-2022-2023学年高一物理人教版必修第一册

必修一 第三章 相互作用力过关检测 时间： 75分钟 总分：100 一、单选题（7道题，每题4分，共计28分） 1．重200N的木箱在80N的水平拉力作用下沿水平面运动，它与水平面间的动摩擦因数为0.2，则木箱受到的摩擦力大小为 （　　） A．200N B．80N C．40N D．16N 2．A、B、C三个物体如图放置在水平面上，所有接触面均不光滑，有一个水平向右的力F作用在物体A上，使A、B、C一起向右做匀速运动，则（　　） A．A给B的摩擦力和A给C的摩擦力大小一定相等 B．A给B的摩擦力和A给C的摩擦力大小的和一定等于力F大小 C．B受到4个力的作用 D．C对A的静摩擦力方向水平向右 3．下列关于动摩擦因数的说法正确的是（　　） A．物体在一支持面上滑动，当支持面倾斜放置时动摩擦因数比水平放置时要小 B．物体间的动摩擦因数是由接触面的材料和接触面情况决定的，与滑动摩擦力和压力无关 C．物体质量越大，物体与其他物体间的动摩擦因数就越大 D．两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体间的压力成反比 4．如图所示，一均匀球A搁在竖直墙壁与弧形滑块B上，一切摩擦均不计，用一水平推力F推住弧形滑块B，使球与滑块均静止，现将滑块B向右推过一较小的距离，滑块和球仍处于静止状态，则与原来相比（　　） A．地面对滑块的弹力增大 B．推力F减小 C．墙壁对球的弹力不变 D．滑块对球的弹力增大 5．如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹角为且绷紧，小球A在该位置处于静止状态，则对小球施加的最小力F等于（　　） A． B． C． D． 6．把重20N的物体放在倾角为的粗糙斜面上，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，物体保持静止，如图所示，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，下列关于弹簧弹力的说法正确的是（　　） A．可以是0N B．可以是11N，方向沿斜面向下 C．可以是3N，方向沿斜面向下 D．可以是25N，方向沿斜面向上 7．如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为37°的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，则 A．小球一定受四个力的作用 B．弹簧弹力可能为 C．小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下 D．木板对小球的作用力的方向一定垂直于木板向上 二、多选题（共3道题，每题6分，选对不全得3分，有错误选项不得分，共计18分） 8．关于弹力的方向，下列说法中正确的是（　　） A．放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的 B．放在斜面上的物体所受斜面的弹力的方向是竖直向上的 C．将物体用绳吊在天花板上，绳所受物体的弹力方向是竖直向上的 D．物体间相互挤压时，弹力的方向垂直接触面指向受力物体 9．已知力F的一个分力与F的夹角为30°，则另一个分力可能的大小为（　　） A． B． C．F D．10F 10．如图所示，水平面上复印机纸盒里放一叠共计10张复印纸，每一张纸的质量均为m，用一摩擦轮以竖直向下的力F压第1张纸，并以一定的角速度逆时针转动摩擦轮，确保摩擦轮与第1张纸之间、第1张纸与第2张纸之间均有相对滑动，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同，摩擦轮与第1张纸之间的动摩擦因数为μ1，纸张间的动摩擦因数均为μ2，且有μ1>μ2，则下列说法正确的是（　　） A．第2张纸到第9张纸之间可能发生相对滑动 B．第2张纸到第9张纸之间不可能发生相对滑动 C．第1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左 D．第6张纸受到的合力为零 三、实验题（共2道题，共计12分） 11．（6分）如图甲，某同学用弹簧和弹簧秤、做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。 （1）在保持弹簧伸长，且弹簧两端点位置不变的条件下，若弹簧秤、间夹角为，弹簧秤示数如图乙，则弹簧秤的读数是_______，若已知弹簧秤的读数为，并已在方格纸上作出，请你在所给的方格纸上按作图法的要求作出弹簧秤的拉力及它们的合力。_______ （2）弹簧的劲度系数为_______。 （3）如图丁是某同学所作的合力与分力的关系图，则实际的合力是_______（选填或），一定沿方向的合力是_______（选填或） 12．（6分）某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数，缓冲装置如图（a）所示，一透明有机玻璃管竖直固定，弹簧一端固定在管内底端。实验过程如下：先在管旁边竖直固定一毫米刻度尺，再将单个质量的钢球（直径略小于管内径）逐个从管口滑进，每滑进一个钢球，待弹簧静止，记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数L，及相应的弹簧压缩量x，数据见表。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内，弹簧重力可忽略，g取10m/s2。 钢球个数n 0 1 2 3 4 5 刻度尺示数L（cm） 15.60 16.56 17.62