内容正文:
第一课 青春的邀约 同步练习题
一、选择题
1.爱因斯坦曾指出,提出一个问题,往往比解决一个问题更为重要。为此,我们要( )
①学会独立思考 ②一味追求独特 ③培养批判精神 ④敢于打破常规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.学会说理是中学生必备的核心素养之一.下列分析说明问题的解答,你认为适用“层进思维”解答的是( )
①某高中为了提高升学率,高一二两年上完三年课程,高三一年用来“刷题”,对此做法你如何看待?
②近期,教育部严惩双减政策下的各种学科校外培训.你认为“严惩”的理由有哪些?
③安徽某公司执行“迟到1次扣员工1000元工资”的新政策,对此你如何看?
④如何更好地解决学校食堂的食品安全问题,让学生安心就餐.你有哪些好的建议?
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.下列漫画体现了青春期怎样的矛盾心理( )
A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢于怯懦 D.独立与依赖
4.学习了“青春的邀约”一课后,乐乐也分析了一下自己的心理,他列出的心理清单中属于青春期矛盾心理的是( )
①昨天当众演讲,今天不敢上堂②心里话儿无处说,希望有人理解我
③喜欢这也喜欢那,不知哪个该放下④爸让东来妈让西,左右为难好着急
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.青春期身体变化的主要表现之一是( )
A.情感世界愈加丰富 B.产生强烈的成人感
C.反抗与依赖的心理 D.身体外形的变化
6.人是能思想的苇草,思想使我们变得强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。青春期要学会独立思考是指( )
A.一味追求独特,从不人云亦云 B.不任意否定别人,接纳他人意见
C.富有独立意识,奉行我行我素 D.有自己的想法,能正视他人意见
7.教育家罗格曾说过:当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学实验室,随时都可能导致行为上的混乱与无序。因此,对青春期的青少年来说,解除烦恼,控制心理冲动,就应该( )
①多与父母、老师和同学沟通 ②提高自我控制能力 ③多参加社会公益活动 ④学会当自己的“心理医生”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8.“每逢佳节胖三斤,小莉,你的衣服又瘦了!”想起同学们的议论后,小莉把才吃了两口的饭放下,向好朋友小芳诉苦。如果你是小芳,你会对小莉说( )
①想吃就吃,无须理会他人的评价 ②坦然面对,不因生理变化而自卑
③拼命节食,一定要塑造好形体美 ④加强锻炼,养成健康的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.创造力是指生产新思想、发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养创造力,需要我们( )
①勤奋学习,积极思考②自觉劳动,勇于探索
③敢于质疑,善于质疑④稳打稳扎,循规蹈矩
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
10.青春期是人生的转折时期,是向成人过渡的时期。下列关于青春期的说法正确的是( )
A.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化
B.青春期是多彩的,但又是矛盾的,这些矛盾是无法解决的
C.青春期是人生的一个新的发展阶段
D.青春期是一个人身体发育的黄金时期,所以要学会进行“心理按摩”
11.同学们围绕“青春”这一主题展开了讨论,其中,观点正确的有( )
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力
②青春期的矛盾心理带给我们的只是无尽的烦恼
③我们要提高品德和文化修养,体现青春的内在美
④青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.青春期的我们生理和心理都会发生很大变化,以致有些同学做出不恰当的行为。对下列同学的做法你认可的是( )
①小凯取笑别人的生理变化 ②小婷通过阅读提高自己文化修养
③小红因为脸上青春痘而自卑 ④个子不高的小明笑着说浓缩的都是精华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.席慕蓉说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”为了美好的青春不留遗憾,我们应该( )
①标新立异,奇装异服,尽显风采
②封闭内心,压抑矛盾心理
③悦纳生理变化,提高品德、文化修养
④学会独立思考,对事物有自己独到的见解
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.被称为“汉字激光照排系统之父”的王选说过:“一