内容正文:
鸡西市2022-2023年度第二学期第二次质量监测
八年级语文试题
考生注意:
1.考试时间120分钟
2.全卷共三道大题,总分120分
卷首语:“讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理,讲事实才能说服人,讲形
象才能打动人,讲情感才能感染人,讲道理才能影响人。”学校开展以“讲好故事”为
主题的研学活动,请你一起参加活动吧!
一、积累·运用(共34分)
圜
专题一:讲好和的故事
1.
写好“和”之书法。请赏读下面这幅书法作品,并用简化楷体将其正确、规范、美观
知
地书写在田字格内。(2分)
和
落
之
长
壹
闲
☒
2.了解“和”之思想。有关“和”的思想,最早可以追朔到先秦时期。“天地和而万物
生”,“和”被视为蕴育万物的本原,“和”是修德养性的关键。
“和”是“和睦”,是真诚待人,不挑拨离间。
“和”是“温和”,是以理服人,不强词夺理。
“和”是“和衷共济”,是遵循平等互利、和平共处的处事,携手并进!(6分)
(1)根据语境,给加点字注音。(2分)
挑拨离间
强词夺理
(2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)
改为
改为
(3)文段中画线句子有语病,请你修改并将正确句子写在横线上。(2分)
3.
明确“和”之内涵。小语同学朗读了下面语段,下列说法有误的一项是()(2分)
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。(甲)几千年前
孔子就“和”内涵的思考,提出“和而不同”。在几千年后的今天,“和”仍然寄托
着中华民族的美好愿望。(乙)人民的幸福生活需要“和”,国家的安定团结也需要
“和”,世界的发展繁荣更需要“和”。“和”的重要性不言而喻。
A.文中加点词“崇尚”“寄托”都是动词。
B.文中画横线的短语结构相同。
语文试卷第1页(共8页)
扫描全能王创建
C.上文印句句子结构不光整,可在“和而不同”后加“的交往方式”·
D.上文乙句运用什比的修辞于法,体现了“和”的重要性。
4,走进名著·珍惜和平年代。(4分)
故事片段:
批注:
当他躺在手术台上,于术刀割开领部,
此片段比自名著《
》,
切除一侧状旁腺的时候,死神的熙翅脑
文中的“他”是
(填人名),
曾经先匠三次触到他身上。然而.他的牛
文巾的阿线句与道“死神的黑翅膀曾经先
命力分硕强。达雅在外面提心吊胆地守
信三次触到他身上”,计你就这句话中“三
候,于术过后,她看见丈夫虽然像死人一
次”巾的任意-一次情节进行简要概括:
样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常
一样,温柔而安详。
专题“:讲好经典的故单
5.每一首诗词背后,除了用情深,还藏并一个又~个动人的故单。小站同学把这学
期学习的古诗进行了梳弹,请你和他起填写下面的表格。(10分)
情感
诗文名句
出处
协谧样和
常建《题破山寺后禅院》
求仕心切
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
孤高自许
苏代《卜算子·黄州定慧院寓居作》
安得广及千方间,
杜甫《茅吊为秋风所破歌》
孤高傲世
陆游《卜算了·咏梅》
只有香如故。
浮云游子意,
友情难舍
李」《送友人》
春发郁郁怎葱,秋季山色斑斓,冬季冰雪罗盖,独特的民族地域文化铸就了龙江精
神,广老美丽的龙江人地传承革命理想,作发精神力且。东北抗联不畏栖牡,浴血奋战
的故事:北大荒人限苦奋斗,勇于开拓的故事…明德中学八年(1)班开展以“我爱红
色龙江”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(10分)
6.【真情流露】结合本次活动主题,拟写一侧传标语。(2分)
7.【红色传承】述红色经典故事,忆了年峥嵘岁月。讲好东北抗联故卓,讲好北人荒故
事是龙江少年的资任与传承,请川简洁的语言写出你准备讲述的故事文案。(100字以
内)(3分)
语文试卷第2页(共8页)
扫描全能王创建
8.【使今担当】班级组织同学们参观东北烈士沉念馆,作为功长,你应提醒同学们在参
观时注意哪些事项?(写出二条即可)(2分)
9.【风云人物】班级定于本周三下年2点作班级召开“传斥红色基因,发扬龙江精神”
主题班会,委派你去邀请北大荒拓荒人李爷爷来参加班会并做演讲,见到李爷爷后,
你该怎样说?(3分】
二、阅读·鉴赏(36分)
专题三:讲好成长的故事
(一)品古韵·赏古风。请你阅读下面的文言文,完成第10一12题。(8分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也:虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后
知不足,教然后知因。知不足,然后能自反也:知因,然后能自强也。故曰:教学相长
也。《克命》日“学学半”,其此之谓乎!
【乙】戴安道就范宝学,视范所为:范读书亦读书,范抄书亦抄书。惟独好画,范
以为无用,不宜劳思于此。戴乃喝《南都城图》,范看毕咨嗟”,甚以为有益,始重画。
【礼】(①戴安道就范育学:戴安道和范宜均为我国背代名人。②淬嗟:赞叹。
10.解释下列句于中加点的词语。(2分)
学学半学:
不宜