第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题 一、选择题 1．作为公民，我们应这样维护公平( ) ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场学会担当，以公平之心为人处世 ②遇到不公平的行为时，我们要敢于对不公平说“不” ③受到不公平的对待时，我们要采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平 ④不惜采用一切方式和手段同不公平行为作斗争，捍卫公平 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，维护公平正义，必须做到（ ） ①做一个有正义感的人 ②坚守原则底线，对不公平现象敢于说“不” ③司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，秉公办好每一个案件 ④对非正义行为进行斗争要讲究策略，做到见义“智”为 ⑤维护公平正义是成年人的事，与未成年人无关 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤ 3．自由是珍贵的。珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要（ ） ①知晓自己的权利②放弃自己的权利③正确认识权利的价值④积极行使和维护自己的正当权利 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．2020年11月，教育部发文要求做好2021届普通高校毕业生就业创业工作．其中要求，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校，国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件．对此认识正确的是（ ） A．这有利于平等对待他人的合法权益 B．践行平等应该不同情况差别对待 C．教育部是我国最高权力机关 D．这表明高校毕业生享有更多的权利 5．道德与法治课上同学们围绕“法治精神”开展讨论。下列观点中，正确的是( ) A．提供盲文试卷，体现了社会为每个人提供同等的发展机会和条件 B．乘坐公共交通工具时，老人优先是一种特权，不符合平等的原则 C．法治规范自由，又保障自由，我们要追求不受限制的自由 D．仲裁是捍卫社会公平正义的最后一道防线 6．“史上最大规模”疫苗接种正在中国展开！从高风险、重点人群，到普通人群。全力以赴增加产量；集中力量推进医卫、交通、教育等重点行业人群接种；把握好疫苗接种的禁忌和注意事项；加强疑似异常反应监测……一系列重要举措，旨在让疫苗最大程度惠及群众，尽最大努力保护人民生命安全和身体健康！这表明（ ） A．生命健康权是公民最基本、最重要的权利 B．中国政府重视公民的权利，保障基本人权 C．全国推行疫苗接种，侵犯了公民的人身自由权 D．推进不同人群先后有序接种疫苗，违背了法律面前人人平等的原则 7．教育部联合印发的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出，要严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师，坚决杜绝违规跨区域掐尖招生。这有利于（ ） A．促进学生全面发展 B．维护学校教育公平 C．减轻学生学习负担 D．提高学校教学水平 8．平等是人类的崇高理想，是社会发展永恒的主题。践行平等就要（ ） ①坚持人与人之间一切都平等②平等对待他人的合法权利③敢于抵制不平等行为 ④反对法律、制度规定之外的特殊权利 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中，不符合平等精神的是( ) A．杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者 B．在市场经济体制下，一部分人先富起来，另一部分人成为低收入者 C．廉租房只租不售，出租给城镇居民中最低收入者 D．现实生活中，有的人利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律制裁 10．某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动，下列关于事件点评及其影响的传导路径，正确的是（ ） ①阳阳阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全 ②某市开展网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了公民直接参与国家管理 ③某网友发帖诋毁英雄→行使言论自由→引起关注增加粉丝数量 ④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 11．观看下图漫画《平等》，以下说法正确的是（ ） ①国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护民族平等 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护 ③法律面前各少数民族享有特权 ④我们要努力追求绝对平等 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 12．女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时，多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝，随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。对此认识正确的是（ ） A．践行平等就要反对特权 B．就业歧视违背法律面前人人平等原则 C．公民政治权受法律保护 D．诉讼是公民维护合法权益的最佳途径 13．20