1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第一课：中学时代 一 中学序曲 1 朗诵： 什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀。 知识的泉水把心田灌溉。 什么时候懂得了人生？ 是这求知的中学时代。 什么时候认识了世界？ 是这探索的中学时代。 智慧的花儿在这里盛开。 希望的苗儿在这里成材。 中学时代，黄金时代。 第一课：中学时代 一 中学序曲 3 自主预习 1、进入中学时代有了一个什么新身份？ 2、中学时代对我们来说有怎样的意义？ 3、中学为我们的成长提供了哪些礼物？ （一）新的起点 我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了 一个新的名字——中学生 活动一：中学第一感 请同学们用一些词语或成语形容你对初中生活的初步感受，并结合自己的经历谈谈原因。 新鲜 忐忑 有趣 …… 衣服要自己洗了——困难 认识了新老师 新同学——开心、兴奋 面对众多的学科——压力山大 进入新学校，面对新的事物——新奇 不知道如何和同学交往——忐忑 我们站在了一个新的起点上！ 思考：从学习的层面看，你认为进入初中后和小学有什么新变化？ 从学习层面看，你认为进入初中后和小学有什么新变化？ 学习科目： 学习内容： 学习时间： 课外时间： 课堂纪律： 独立做的事情 老师要求： 知识面： 多了 多了 长了 少了 广了 高了 多了 严了 9 （1）成长中每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 同学们分9个组，讨论：自己进入初中有哪些变化？（提示：可从经历、身心发展、自我意识、思维水平和理解能力方面来思考） 活动二：合作探究 身心不断发展 自我意识觉醒 思维水平和理解能力的提高 生活体验的日渐丰富 （2）见证着从少年到青年的生命进阶 （二）成长的礼物 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 活动三：礼物接接接（小组讨论） 思考：中学时代你想获得什么比较切合实际的机会？ 新的机会 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 礼物 1、集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 2、新的课程，引领我们探索新的知识领域 3、丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 4、多种多样的社会实践，为我们打开认识社会之门….. 活动四：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的打算 我的打算 我的打算 我的打算 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 …… …… 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 活动五：量身定做 请结合自己的实际情况，制定自己的新目标，对自己提出新要求。 新目标 新要求 ＋ 新的目标： ①学习成绩排在班级上游； ②养成良好的生活习惯； ③学会自立，自己能做的事情自己做： 新的要求： ①按时起床，按时就寝； ②认真听课，及时完成作业； ③文明礼貌，尊敬师长 ④积极参加集体活动…… 新目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，做“最好的自己”。 ？ 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个”我“：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 一、新的起点 1、新的名字（新身份）——我是中学生 2、中学时代的意义（地位/作用）： ①中学时代具有独特的价值和意义，是我们人生的新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 小结 初中生活给我们带来哪些礼物？ ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。（4点） ③进入中学，新的目标和要求激励着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中的不完美形象，重新塑造一个“我”。 ⑤面对新可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，从现在开始付出不懈的努力。 1、来到新的学校，感到一切都很新鲜，面对新的学习环境，我们要做到（ ） ①重视初中生活，因为其为我