(教参)第4单元 第10课 第2课时 活出生命的精彩-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

第二课时　活出生命的精彩 学习目标 知识目标： 1. 理解不同的人对待生活和生命的态度不同，生命的意义也不同。 2. 懂得生命的意义来自对生活的付出，来自与他人的分担和分享，懂得平凡的生命也能创造伟大。 能力目标：初步学会在平凡的生活中活出生命的精彩，能够理解生命意义的内涵。 素养提升 1. 让生命得到滋养，不断充盈自己的生命。 2. 关注自身的发展，关切他人的生命。 3. 甘于生命的平凡，也乐于创造生命的伟大。 一、贫乏与充盈 1. 生命贫乏的原因和表现是什么？ (1)有的人把自己　封闭　起来，狭小的世界限制了生命的生长。 (2)有的人缺乏　生活目标　，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 2. 如何让自己的生命充盈起来？ (1)热爱　学习　，乐于实践。 (2)敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然　建立联系　。 二、冷漠与关切 3. 为什么要传递生命的温暖？ (1)人与人在相互　依存　和彼此　关切　中感受温暖，传递温暖。 (2)用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以　温暖他人　、照亮他人，甚至温暖世界、　照亮世界　。 4. 怎样传递生命的温暖？ (1)关切他人的　生命　，设身处地地思考并　善待　他人。 (2)用　真诚　、　热情　、给予去感动、温暖他人，消融冷漠。 三、平凡与伟大 5. 如何看待生命的平凡和伟大？ (1)每个人的生命都有自己独特的使命。 (2)伟大在于　创造和贡献　。 (3)　平凡　的生命也有自己的价值。 (4)生命虽然平凡，但也能时时创造　伟大　。 　贫乏与充盈 每个生命都会在生活中展现千姿百态，生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。生命在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 【自主探究】你将如何让自己的生命更加充盈？ 答案：①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历。②敞开胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，丰富生命中的道德体验，使生命的感受力、理解力不断增强，让生命得到滋养。 下列同学的行为属于充盈生命的有(　B　) ①晓晓每逢假期都去敬老院看望老人 ②小杰坚持每周读一本有益的书 ③大雄每天放学后都通过玩网络游戏放松心情 ④假期文文与父母外出旅行，感受不同的风土人情 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 解析：热爱学习，乐于实践，与他人、自然建立联系，都能让生命一点点充盈起来，①②④符合题意。玩网络游戏不符合让生命充盈的要求，③排除。故选B。 　冷漠与关切 为保障血液平稳供应和人民生命健康，加大城乡无偿献血宣传力度，新疆维吾尔自治区巴州中心血站联合若羌县人民医院在县人民医院河北急救中心组织2021年度无偿献血活动。前来献血的志愿者纷纷表示，无偿献血是一件非常有意义的事情，今后还会继续参与和支持无偿献血活动，传递温暖，传递真情。 【合作探究】志愿者上述行动，给我们带来哪些启示？ 答案：①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。④让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 2022年劳动节当天，上海多家餐厅为坚守岗位的一线抗疫医护提供3万份暖心美食。他们(　B　) ①设身处地关切、善待他人 ②用心对待他人、温暖他人 ③是为了赢得他人的尊重和赞许 ④自觉承担责任、奉献社会 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 解析：上海多家餐厅为一线抗疫医护提供食物，设身处地关切、善待他人，用心对待他人、温暖他人，自觉承担责任、奉献社会，①②④说法正确，符合题意。③说法错误，排除。故选B。 　平凡与伟大 从400千米左右高度的中国空间站核心舱出发，一个小小人类飞行器向着蓝色地球摇曳而下，在天地间划出一条壮丽而优美的轨迹。2022年4月16日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘坐神舟十三号载人飞船，回到阔别6个月之久的地球家园。神舟十三号载人飞行任务的圆满成功，标志着空间站关键技术验证阶段任务圆满完成，中国空间站即将进入建造阶段。神舟十三号航天员进驻核心舱，进行了为期6个月的驻留，创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录，也为未来的飞行积累了丰富经验。 【合作探究】我们中学生应如何向三位航天员学习，活出生命的精彩？ 答案：①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。③在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖；关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。④用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠