专题 11 书面表达-2023年暑假初升高完美衔接（高一专用）

专题11 书面表达 衔接目标 回顾初中 ●能根据写作要求准备素材,列出提纲 ●能根据写作内容写出完整的句子,并且做到书写正确,语法基本无误 ●能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系,并能简单描述人物或事件 ●能按照所给的图示或表格写出简单的句子 展望高中 ●能用英文书写报告、通知、信函等 ●能比较详细生动地用英语描述情景、表达态度和情感 ●能阐述自己的观点，评价他人的观点，文体得当、用词准确 ●能准确使用语法和词汇 ●能用一定的词汇和句型清楚、连贯地表达自己的思想 衔接要求 ●了解高中全套教材中的写作训练要求，确定高一写作的起点 ●将听、说、读与写作训练结合起来 ●完成初高中写作方法的平稳过渡 热身训练 Writing 1 【2022安徽】 假定你是李辉，你的英国朋友Mike想阅读中国经典名著。请你写封邮件，向他推荐《西游记》。要点如下： 1.风趣幽默，深受喜爱； 2.团队合作，历险克难； 3.追逐梦想，永不言弃。 注意： 1.词数80~100; 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 参考词汇：人物character;克服 overcome Dear Mike, Since you want to read Chinese classic works, I'd like to recommend Journey to the West to you. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hui Writing 2 【2021四川达州】 亲爱的同学，三年的初中学习生活结束了。请你以“How to learn English”为题写一篇英语短文，把你三年来的英语学习经验介绍给下一届的初一同学。请你说说英语学习的重要性，谈谈你是如何学习英语的以及你对他们学习英语的建议。 提示问题： 1.Why do you learn English? 2.How do you learn English? 3.What is your advice to them? 要求： 1.词数不少于80; 2.短文的题目和开头已给出，不计入总词数； 3.内容尽量包括提示信息，可适当发挥。 参考词汇：尽可能 as much as possible How to learn English Dear younger sisters and brothers, as we all know, English is used very widely in the world._______________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____